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1.土地法規與土地登記 2.土地利用

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政：行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141721(27題)

115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級：22000職業安全管理#141582(80題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：22000職業安全管理#141581(80題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：數學專長#141580(50題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)

26.今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上，酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為r的半圓球體，此半圓球體之球心恰位於狹縫上，如圖14所示。使用波長為500nm的單頻雷射光垂直入射雙狹縫，光屏中央處O點位於雙狹縫中垂線上。酒精折射率約1.36，若要使O點處形成暗紋，r值應約為下列何者？(單選)(3分) (A)0.70μm單(B)1.05μm頻(C)1.40μm雷O(D)1.75μm射酒精(E)2.80μm光

複選題22.另一位同學對於電路設計有不同想法，他將兩具三用電表都作為伏特計使用，用來測量可變電阻(最大值為1000Ω)與100Ω的電壓值，實驗裝置連接如圖11，其中電池組的電動勢為ε。該生調整並記錄可變電阻值RV、兩具伏特計ε所測得的電壓V1、V2後，欲繪製流過M的電流I(縱軸)和M兩端電位差V(橫軸)的關係圖，以計算待測材料M的電阻值RM。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量哪些正確？(多選)(5分) (A)\( \frac{V_1}{R_V} \)、\(V_1-V_2\)(B)\( \frac{V_1}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(C)\( \frac{V_{1}-V_{2}}{R_{V}} \) 、 \( \varepsilon - V_{2} \)(D)\( \frac{V_2}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(E)\( \frac{\varepsilon - V_1}{1000 \Omega - R_v} - \frac{V_1}{R_v} \) 、 \( V_1 - V_2 \)

21.該生將一具三用電表作為伏特計，另一具三用電表作為安培計進行實驗，下列何者是正確的實驗設置？(單選)(3分)(A)(B)(C)(D)(E)

五、請說明雷達平行指標（Parallel Index）之原理、設定方式及在狹水道、沿岸航行時之應用。若使用平行指標時發現目標岸線或浮標回波逐漸偏離索引線，值班航行人員應如何判斷可能原因並採取措施？（20 分）

四、現代船舶常使用自動舵或航跡控制系統協助維持航向或航路。請說明自動舵之基本功能、常見控制模式，以及其與電羅經、GNSS、計程儀、 ECDIS 或航跡控制系統之關係。另請說明在狹水道、進出港、交通密集區、惡劣海象或設備訊號異常時，使用自動舵可能產生之風險及值班航行人員應採取之措施。（20 分）

三、請說明船舶雷達在實際使用前應如何進行基本設定與調整，包括量程、增益、調諧、海浪雜波抑制、雨雪雜波抑制及脈衝長短之選擇。另請說明雷達可能產生假回波、陰影區、盲區及小目標漏失等限制，並說明值 班航行人員在避碰判斷上應如何避免過度依賴雷達？（20 分）

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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選修化學Ｉ 題目演練

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簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

機械力學

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簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎，都包含靜...

司法、海巡、移民四等

課程：公職英文
章節：閱讀測驗

司法五等

課程：公職英文
章節：閱讀測驗

國安五等

課程：公職英文
章節：單字片語題

26.四位老師針對「能源」主題課程的設計，發表以下的觀點： 趙老師：「要重視教師指導，讓課程能提高學生的基本學科能力與心智成長。」 錢老師：「應提供能源在實際生活中應用的經驗，使學生習得解決問題的能力。」 孫老師：「以師生對話探究當前能源政策的政治影響，並對意識型態進行批判。」 李老師：「安排學生參訪當地的火力發電廠，調查當地空氣品質，引導學生省思能源 與環境的關係，並提出改善策略。」 下列有關四位老師的課程設計觀點敘述，何者正確？ (A)趙老師屬於進步主義 (B)錢老師屬於社會重建主義 (C)孫老師屬於概念重建主義 (D)李老師屬於社會行為主義

6.100 MeV質子在軟組織沉積能量最可能的作用為何？ (A)與原子核的彈性碰撞 (B)與原子核的非彈性碰撞 (C)與電子的彈性碰撞 (D)與電子的非彈性碰撞

60.關於分生實驗室的敘述，下列何者最不適當？ (A)微量吸管應使用有 filter 的 tip，防止受到擴增後核酸的污染 (B)試劑配製與核酸萃取的空間最好分開區隔 (C)PCR 儀器建議擺放在 postamplification room (D)preamplification room 應該設計為負壓，postamplification room 則應該設計為正壓

四、依郵件處理規則之規定，該規則所規定之禁寄文件或物品於郵局收寄後發現者，僅 能送交相關主管機關處理者為何？請說明之。（25 分）

(一)甲公司 X1 至 X3 年度折舊金額。(15 分)

(二)甲公司 X4 年度之處分損益。(5 分)