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國營事業◆行政學

國營事業◆行政法(包含行政程序法等)

技檢◆重機械修護-引擎-乙級

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

26.今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上，酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為r的半圓球體，此半圓球體之球心恰位於狹縫上，如圖14所示。使用波長為500nm的單頻雷射光垂直入射雙狹縫，光屏中央處O點位於雙狹縫中垂線上。酒精折射率約1.36，若要使O點處形成暗紋，r值應約為下列何者？(單選)(3分) (A)0.70μm單(B)1.05μm頻(C)1.40μm雷O(D)1.75μm射酒精(E)2.80μm光

複選題22.另一位同學對於電路設計有不同想法，他將兩具三用電表都作為伏特計使用，用來測量可變電阻(最大值為1000Ω)與100Ω的電壓值，實驗裝置連接如圖11，其中電池組的電動勢為ε。該生調整並記錄可變電阻值RV、兩具伏特計ε所測得的電壓V1、V2後，欲繪製流過M的電流I(縱軸)和M兩端電位差V(橫軸)的關係圖，以計算待測材料M的電阻值RM。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量哪些正確？(多選)(5分) (A)\( \frac{V_1}{R_V} \)、\(V_1-V_2\)(B)\( \frac{V_1}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(C)\( \frac{V_{1}-V_{2}}{R_{V}} \) 、 \( \varepsilon - V_{2} \)(D)\( \frac{V_2}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(E)\( \frac{\varepsilon - V_1}{1000 \Omega - R_v} - \frac{V_1}{R_v} \) 、 \( V_1 - V_2 \)

21.該生將一具三用電表作為伏特計，另一具三用電表作為安培計進行實驗，下列何者是正確的實驗設置？(單選)(3分)(A)(B)(C)(D)(E)

四、請說明庫斯蘇力菌晶體蛋白（crystal protein）對鱗翅目幼蟲的致毒機制，包括晶體蛋白的致毒途徑、從活化到穿孔破壞腸壁細胞的完整過程。（25 分）

三、請按殺蟲劑抗藥性行動委員會（Insecticide Resistance Action Committee） 的作用機制分類，列舉至少五種可以調節昆蟲（蟎類）生長的殺蟲劑作 用機制名稱（中英文皆可），並在各作用機制組別項下列舉一種在臺灣有登記的有效成分中文普通名。（25 分）

二、請以蝗蟲為例，說明當昆蟲體內水分過多時，會以何種激素？如何進行水分平衡調節？（25 分）

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教育人物列表比較

描述：斯賓塞、杜威、盧梭、赫爾巴特、培根、裴斯塔洛齊

四段教學法和五段教學法

描述：赫爾巴特、萊茵/賴恩、Herbart、Rein

行政法『主管機關註銷眷舍居住憑證及原眷戶權益的法律性質』

描述：行政法『主管機關註銷眷舍居住憑證及原眷戶權益的法律性質』

68.兒童醫院的職能治療師，可以使用下列那一項評估工具來評估一位兩歲病童的生活功能？ (A)功能獨立性量表（Functional Independence Measure, FIM） (B)兒童生活功能量表（Pediatric Evaluation of Disability Inventory, PEDI） (C)表現品質評分量表（The Performance Quality Rating Scale, PQRS） (D)加拿大職能表現量表（The Canadian Occupational Performance Measure, COPM）

69.費歐娜（Fiona Graham）發展出的「職能表現教練」（Occupational Performance Coaching, OPC），為提供職能治療師協助父母親促進其孩童職能表現的一種治療方式。下列何者非「職能表 現教練」所涵蓋的三大要素？ (A)情緒的支持 (B)技術的教導 (C)資訊的交換 (D)結構化的程序

70.兒童評估工具依其屬性，可區分成發展性（developmental）、功能性（functional）與健康相關的生活品質（health-related quality of life, HRQL）評估等三大類別。有關評估工具與屬性之 配對，下列敘述何者最不適當？ (A)布－歐氏動作精練度測驗第二版（Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, 2nd Edition, BOT-2）屬於功能性評估 (B)兒童功能獨立性量表（Functional Independence Measure for Children, WeeFIM System）屬於 功能性評估 (C)兒童職能自我評估（Child Occupational Self-Assessment, COSA）屬於健康相關的生活品質評估 (D)拜瑞布坦尼卡視覺動作整合發展測驗（Berry-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration, VMI）屬於發展性評估

77.下列何種病毒最容易經過果蝠污染的水果或是生病豬隻的口鼻分泌物傳播給人？ (A)measles virus (B)parainfluenza virus (C)human metapneumovirus (D)Nipah virus

11.下列有關豬格拉瑟病（Glässer's disease）之敘述，何者正確？ (A)致病原為消化道之常在菌叢 (B)常發生在保育期仔豬 (C)常見出血性炎症反應 (D)不感染中樞神經系統

3.急性期身體發炎狀態(inflammation)時的反應，下列血液生化值的變化何者錯誤？ (A)fibrinogen 上升 (B)C-reactive protein 上升 (C)ferritin 上升 (D)transferrin 上升