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115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械設計#141872(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空器電氣系統#141871(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車性能測試與檢驗#141870(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：材料化學（包括有機化學、無機化學）#141869(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：材料力學與結構學概要#141867(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築營造與結構系統#141866(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築設計#141865(3題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：測量學與土木施工學概要#141864(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀與都市設計#141863(2題)

25. 根據臺灣社會工作師倫理守則，對於「對社會大眾的倫理守則」之敘述，下列何者錯誤？ (A)社會工作師應促進社會福利的發展，促使社會正義的實現 (B)社會工作師應致力於社會公益的倡導和實踐 (C)社會工作師接受媒體採訪時，若涉及服務對象，絕對不能透露任何資訊 (D)社會工作師面對災難所導致的社會安全緊急事件，應提供專業服務，以保障弱勢族群

24. 醫務社會工作者評估疾病對個案心理暨社會影響常使用 4R 評估框架進行分析，下列敘述何者錯誤？ (A)角色(roles)：指個案年齡、教育、職業、婚姻等 (B)反應(reactions)：指個案對疾病的情緒和態度反應等 (C)資源(resources)：指個案財力、物力和非正式資源等 (D)復原(recovery)：指個案因應疾病後的成長、轉化和未來的社會照顧計畫等

23. 在我國，下列何者不是以家外安置為主要服務策略？ (A)兒少遭受遺棄或獨留，有安全疑慮者 (B)經盡力矯正或矯治而無效果之兒少 (C)兒少遭受嚴重家庭暴力，而有安全之虞 (D)家庭經濟貧困

四、測量控制網平差一般分成兩個階段。第一階段為自由網平差或最小約制平差。假設在第一階段平差已進行觀測量的粗差偵測、系統誤差處理， 最後並釐定觀測量的精度或它們之間的權比例關係。第二階段平差主要 是應用第一階段的成果，並引入已知點資料，實施進一步的平差計算。 請問第二階段平差的目的為何？又在第二階段平差時，若沒有再進行觀 測量精度或權的釐定之情況，而平差後的後驗單位權標準差和第一階段平差所得的後驗單位權標準差沒有顯著的差異，則表示的意義為何？若有顯著差異，又表示何種意義？（25 分）

三、請說明點位誤差橢圓和點位間相對誤差橢圓的意義，以及如何由點位誤 差橢圓求得點位間相對誤差橢圓。又點位誤差橢圓為圓時，表示何種意 義？此時點位在 x-方向和 y-方向誤差的相關性為何？（25 分）

二、基本的測量平差模型可概分為五種平差模型，請試舉其中三種平差模 型，並說明這三種平差模型中，函數模型和隨機模型各為何？它們的函 數模型有何特性？又它們的後驗單位權標準差計算式各為何？（25 分）

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

國中會考英文總複習

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢，精心設計全面的學習內容，涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...

易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!

描述：各類英文考試必備！課程特色如下：1.從阿摩考試系統出題-只挑會考的2.一魚多吃字根字尾字首+諧音記憶法3.每...

圓周運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

簡諧運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

699.刑可分為主刑與從刑；以下何者屬於從刑？ (A): 死刑 (B): 褫奪公權 (C): 拘役 (D): 罰金

45.在局部缺氧所造成的細胞壞死，死亡前有一連串的離子進出細胞，下列何者正確？ (A)Ca2+出、Na+出、K+出(B)Ca2+出、Na+進、K+出(C)Ca2+進、Na+進、K+出(D)Ca2+進、Na+出、K+進

45 Rancho Los Amigos Scale of Cognitive Levels–Revised 可用來評估腦傷個案認知能力及需要協助的程度，下列認知階段與需要協助程度的對應何者錯誤？ (A) Level Ⅲ：完全協助 (B) Level Ⅴ：中度協助 (C) Level Ⅶ：輕度協助 (D) Level Ⅸ：有要求時提供協助

26.為促進某個案的團體參與，當該個案在分享階段中，每累積 3 到 5 次發言時，職能治療師會給予記點獎勵，這是下列那一種增強？ (A)連續性增強（continuous reinforcement） (B)變動時程增強（variable interval schedule of reinforcement） (C)固定時程增強（fixed interval schedule of reinforcement） (D)變動比率式增強（variable ratio schedule of reinforcement）

9.對身體臆形症(body dysmorphic disorder)患者採用暴露及儀式行為防止法(exposure and response prevention)時，當患者暴露於最害怕的情境中，例如與可能評價他們長相的人互動，最需禁止患者進行下列何種儀式行為？ (A)照鏡子確認自己的長相 (B)詢問他人對自己長相的評價 (C)使用客觀的語言描述自身長相 (D)與個案討論以外貌建立自信

12 警察行使職權對人民執行查證身分時，被查證人對警察行使身分查證之方法、應遵守之程序或其 他侵害利益之情事，得依法提出救濟，下列敘述何者正確？ (A)被查證人於警察行使職權時，得當場陳述理由，表示異議 (B)警察對被查證人所表示之異議，認為無理由者，得繼續執行，並製作異議理由之紀錄交付之 (C)警察對被查證人所表示之異議，警察認為有理由者，應即陳報警察機關主管長官決定之 (D)警察依法行使職權致人民生命、身體或財產遭受損失時，人民得請求補償，並要求以回復原狀為主