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115年 - 115 普通考試_航空器維修：航空發動機概要#142171(11題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：生物#142170(49題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船舶主機概要#142169(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：工藝材料學#142168(5題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船舶輔機概要#142167(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀規劃#142166(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：水處理工程概要#142165(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀工程#142164(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：運輸經濟學概要#142163(4題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：保險學概要#142162(4題)

50 若進行軍事演習時，砲彈未打中靶心，命中甲市民之房屋，導致該屋產生牆壁龜裂之情況。下列敘述何者正確？ (A)甲得依據國家賠償法請求損害賠償 (B)甲不得請求任何補償與賠償 (C)甲得依據民法請求損害賠償 (D)甲得請求損失補償

49 關於國家賠償法規定公務員不作為之國家賠償責任要件，下列敘述何者錯誤？ (A)公務員必須有行使公權力之義務 (B)法律明定公務員應執行職務之義務 (C)須經請求公務員執行特定職務行為而怠於執行 (D)公務員已無不作為之裁量餘地

48 關於國家賠償之敘述，下列何者正確？ (A)甲騎乘機車因路面不平發生車禍，造成其車輛嚴重損害，原則上甲得向道路養護機關請求修復其機車 (B)公共設施因設置或管理有欠缺，致人民人身自由受損害者，國家不負損害賠償責任 (C)人民向國家機關請求國家賠償，其請求權自請求權人知有損害時起，因 1 年間不行使而消滅 (D)人民向賠償義務機關提出國家賠償之請求，行政機關於請求後逾 60 日仍未與之達成協議，人民依法可 提起國家賠償之訴

四、「高級氧化程序(Advanced Oxidation Process)」常用以去除廢污水中頑 強有機污染物，試說明高級氧化程序之定義與列舉常作為「廢水高級氧 化處理」之化學藥劑，並請說明應用高級氧化程序可能衍生的負面效應。 (20 分)

三、試說明紫外光殺菌之主要殺菌原理與干擾殺菌效果之可能因素。 (20 分)

二、試列舉應用曼寧公式估算明渠水流流速之主要組成因子與這些因子意 義，並說明曼寧公式應用時，可能產生與現況之差異。(30 分)

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

第6條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18

描述：第6條 警察於公共場所或合法進入之場所，得對於下列各款之人查證其身分： 一、合理懷疑其有犯罪之嫌疑或有...

第7條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18

描述：第7條 警察依前條規定，為查證人民身分，得採取下列之必要措施： 一、攔停人、車、船及其他交通工具。 二、...

第27條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第三章 即時強制 §19~§28

描述：第27條警察行使職權時，為排除危害，得將妨礙之人、車暫時驅離或禁止進入。

36.下列病變中，那一種與阻生齒（impacted teeth）形成之原因無關？ (A)Hypothyroidism (B)Febrile disease (C)Irradiation (D)Stafne cyst

41.牙髓炎引起的神經痛屬於下列那一種？ (A)神經痛（Neurarlgia） (B)神經炎（Neuritis） (C)神經病變（Neuropathy） (D)神經斷裂

21.有關艾略特波浪理論，下列敘述何者錯誤？ (A)第一波為五波中最低的一波，類似低價反彈 (B)第四波經常會出現三角形的整理格局 (C)第五波為整個波浪理論中可能上升至最高波段 (D)第 C 波為下降趨勢中向上反彈之修正波

48. 關於書信，下列何者敘述不正確？ (A)對於長輩署名下的末尾啟辭可用：手書、手示、手諭、手白 (B)用於對師長的結尾問候語，可用：敬請 教安、祗請 道安、叩請 絳安 (C)用於對晚輩的提稱語，可用：青鑒、青覽、如晤、如握、如面、收覽、知悉、知之 (D)信箋的折疊，最要注意的是，正面—也就是有字的一面，要向外折疊；只有報喪絕交的信，才向內折疊。

80.某藥品的排除速率常數與creatinine clearance之關係如下圖，排除速率常數以相對百分率表示 （），依此資料，此藥品之腎臟排泄分率為A，若病人的creatinine clearance由100 mL/min降為60 mL/min，劑量應調整為原來的B％，下列何者正確？ (A)A為0.25，B為70 (B)A為0.75，B為70 (C)A為0.25，B為30 (D)A為0.75，B為30

17.身體症狀障礙症患者，通常具有下列何種認知特徵？ (A)具有正確的健康與疾病常識 (B)堅信自己已罹患嚴重疾病 (C)認為其生理症狀將造成立即的威脅 (D)自動化聚焦於身體健康相關訊息上