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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地球科學科#140254(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生物科#140253(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生活科技科#140252(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：歷史科#140251(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：教育專業科#140250(80題)

40 關於創用 CC 授權的敘述，下列何者錯誤？ (A)英文為 Creative Commons(B)有四種核心授權要素(C)作品上標示創用 CC 授權條款時，即完成授權手續(D)可以使用他人的創用 CC 授權作品來進行改作，以產生自己獨有的著作權

39 當你收到一封來自銀行的電子郵件，要求你點擊連結並輸入帳號密碼，下列敘述何者正確？ (A)立即點擊連結並輸入資訊，以確保帳戶安全(B)把郵件標示為可信任寄件者，避免以後被系統擋掉(C)將電子郵件轉發給朋友，請朋友幫忙點開連結(D)先檢查發信人的郵件地址，並直接聯繫銀行確認

38 現代企業為強化資安監控與事件應對能力，常採用 SIEM（Security Information and Event Management） 系統整合多種安全資料來源。有關 SIEM 系統的主要功能，下列敘述何者正確？(A)自動封鎖所有來自未授權 IP 的網路流量(B)分析、關聯並集中管理來自不同系統的安全日誌與事件(C)提供主機虛擬化功能以降低硬體成本(D)執行資產掃描與弱點評估以提供修補建議

17.承16，設另一平面E與三平面E1,E2,E3皆垂直，且設E分別與E1、E2、E3的三條交線在E上所圍出的三角形為。試證明為正三角形並求的邊長。(非選擇題，6分)

16.設另一平面E3與L平行且包含直線y2t，t為實數，試求平面E3的方程式。

15.點(1,0,0)到E1的距離為。(化為最簡根式)(選填題，2分)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

各法案門檻

描述：無

本能論 （佛洛伊德心理分析學派）

描述： 趨力使個體採取行動。  人：自我本能、性本能。  後來增加：生的本能（生命的成長）、死的本能（求死的...

理性主義-笛卡爾

描述： 人是天生理性。  蘇格拉底產婆法、詰問法。  博雅教育：是一種基於社會中的人的通才素質教育，如文理教...

55.一個企業之管理職位集中在幕僚職位的程度，稱為： (A)管理強度(administrative intensity) (B)控制幅度(span of control) (C)指揮鏈(chain of command) (D)授權(delegation)

53.角質細胞（keratinocyte）於下列那一層開始出現電子緻密透明角質體（electron-dense keratohyalin bodies）？ (A)基底層（stratum basale） (B)棘細胞層（stratum spinosum） (C)顆粒層（stratum granulosum） (D)角質層（stratum corneum）

70.藥品若具非常快速之溶離與吸收特性，不易以溶離試驗預測藥品體內動態，其係指在 15 分鐘內主成分至少已 溶離多少％？ (A)50 (B)75 (C)85 (D)95

29. 某教師認為素養導向教學會降低學科知識深度，因此仍以講述與背誦為主。此觀點最可能忽略何種課綱核心精神？ (A)學習遷移與整合應用 (B)知識量最大化 (C)教材完整性 (D)測驗標準化

31. 教師在教學過程中透過小測驗了解學生學習狀況，並即時調整教學策略。此評量屬於： (A)診斷性評量 (B)常模參照評量 (C)總結性評量 (D)形成性評量

8. 依公務人員考績法規定，關於公務人員考績之敘述，下列何者正確？ (A)專案考績獎懲不得與平時考核功過抵銷，但年終考績連續 3 年甲等者得例外抵銷之 (B)平時考核無獎懲抵銷而累積達二大過者，年終考績應列丁等，停止職務 3 年 (C)平時考核之獎勵僅得為嘉獎、記功；懲處僅得為申誡、記過 (D)年終考績乙等，應晉本俸一級，並給與半個月俸給總額之一次獎金