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法醫法規、倫理與公共衛生

技檢◆汽車車體板金-丙級

流體力學與水文學

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地法規（包括土地登記）#142337(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

50. 若產品是持續性的提供，溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間？ (A)一季； (B)半年； (C)一年； (D)三年

49. 關於依據 ISO14067：2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容，下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」？ (A)預期應用及對象； (B)碳足跡揭露報告摘要； (C)生質碳排放量與移除量； (D)數據品質評估與敏感度分析結果

48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準，下列何者不正確？ (A)ISO14044； (B)ISO14068-1； (C)ISO14026； (D)ISO14071

17.承16，設另一平面E與三平面E1,E2,E3皆垂直，且設E分別與E1、E2、E3的三條交線在E上所圍出的三角形為Γ。試證明Γ為正三角形並求Γ的邊長。(非選擇題，6分)

16.設另一平面E3與L平行且包含直線\( \begin{cases} x = 3+t \\ y = -2-t \\ z = 2+3t \end{cases} \)，t為實數，試求平面E3的方程式。(非選擇題 ， 4 分 ）

15.點(1,0,0)到E1的距離為。(化為最簡根式)(選填題，2分)

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4 有關類風濕性關節炎（rheumatoid arthritis）所造成的喉部發炎反應，下列何者正確？ (A)主要是杓會厭皺褶（aryepiglottic fold）產生發炎反應 (B)常造成喉部的軟組織及軟骨損傷 (C)可能造成單側或雙側杓狀軟骨固著（fixation） (D)喉顯微手術移除壞死軟骨為最有效的治療方式

60.有關神經細胞突觸後電位（postsynpatic potential）的敘述，下列何者正確？ (A)抑制性突觸後電位 （IPSP）接近氯離子的平衡電位 （equilibrium potential） (B)鈉離子流出會造成興奮性突觸後電位（EPSP） (C)只要產生興奮性突觸後電位（EPSP）就可引起動作電位（action potential） (D)鉀離子流入會造成抑制性突觸後電位（IPSP）

61.治療兒童假性近視的藥物阿托平（atropine）目的在放鬆睫狀肌，其作用在抑制下列何種神經傳導 物質的作用？ (A)乙醯膽鹼 （acetylcholine） (B)多巴胺（dopamine） (C)正腎上腺素（norepinephrine） (D)血清素（serotonin）

56.關於新生兒發展的理論架構，下列何者錯誤？ (A)動態系統理論（Dynamical Systems Theory）強調嬰兒的行為是許多系統的相互作用的結果，也包含環境因 素 (B)協同發展理論（Synactive theory of development）認為新生兒的神經行為功能是各個次級系統相互影響 與統整的結果 (C)協同發展理論（Synactive theory of development）所包含的各個次級系統中，最基礎的是動作系統 (D)神經群選擇理論（Neuronal Group Selection Theory）和動態系統理論（Dynamical Systems Theory）都 認為動作發展是非線性的

75.以 Child-Pugh score 進行肝功能評估時，其評估指標應包括下列那些項目？① international normalized ratio ②alanine aminotransferase/aspartate aminotransferase ③ascites ④bilirubin ⑤ alkaline phosphatase (A)①②⑤ (B)②③④ (C)①③④ (D)③④⑤

17. 小龍選課時總是在意這門課能不能拿高分，贏過班上同學；小海則比較不關心這門課的分數，但在意能不能學會有用的東西。根據成就目標理論，小龍和小海的成就目標導向依序為何？ (A)趨向表現目標、逃避表現目標 (B)趨向表現目標、趨向精熱目標 (C)逃避表現目標、趨向精熱目標 (D)趨向表現目標、逃避精熱目標