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台灣菸酒◆行銷管理概論、電腦概論
台灣菸酒◆證券分析及實務
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最新試卷
115年 - 108-2 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試試題:精實管理#140048(45題)
115年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_家政職群(專班):美容51-100#140046(50題)
115年 - 政府採購法#139970(13題)
115年 - 115 國中教育會考:英語聽力#139968(21題)
115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題:森林及自然保育概論#139965(100題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#139963(26題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#139958(27題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:藝術生活科#139951(34題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :基本護理學#139935(50題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :解剖生理學#139934(50題)
最新試題
150. 剖切一圓錐體所得之四平面曲線為(A)雙曲線、拋物體、圓、漸開線 (B)圓、橢圓、拋物線、雙曲線 (C)擺線、雙曲線、漸開線、圓 (D)圓、拋物線、旋線、雙曲線
149. 下列何者不屬於對比? (A)深淺 (B)大小 (C)強弱 (D)漸層
148. 正24面體之展開表,表面為24個(A)正三角形 (B)正方形 (C)正六邊形 (D)正八邊形
最新申論題
180. (C) 效果的設計表現。 臺北市113學年度國中技藝競賽設計群多媒體設計職種術科競賽試題 多媒體設計:佔總成績 80% 試題:校園相關主題(反霸淩.反毒品.友善校園,防疫宣導…等等宣達)作法: 提供動畫影片參考後,利用提供之複合媒材並加入自己巧思,製作分 2 大單元,(1)動畫製作(2)影音剪輯,整合成一件作品。 1 影片規格 800 X 600 像素、並輸出 MP4 影片或 swf 播放檔。 2 軟體作業 1.Flash CS6 進行創作(★自備耳機.)。 3 考生依考試單位提供之創作元素;音效等進行創作。 4 需完成 30 秒內容動畫(影片內至少包含 1 個背景音樂、5 個音效) 5 片頭黑畫面 3 秒後淡入出現考生編號與姓名再淡出,30 秒動畫。 6 動畫影片至少要有 4 個分鏡畫面。 7 影片結束後淡出黑畫面 2 秒。 8 影片檔案總長度 35 秒,檔案名稱以[考生編號+姓名]為準 9 繳交時將檔案存至隨身碟繳交,考生作品不發還、由考試單位保 留。 10 考生作答期間若因機器設備故障問題得當場提出,延長收件時間,現 場未提出者,視同放棄自身權益。 1
179. (D) 下列何者不屬於「對稱」的範圍?(A)人體的兩邊 (B)水邊的倒影 (C)車輪的輻線 (D)花朵的色彩。 視覺傳達設計在提供各種設計問題的解決方法,應避免(A)對比 (B)調和 (C)全憑個人喜好 (D)透視
178. (C) 中國門神之秦瓊與下列何者成對 (A) 關勇(B) 公孫無忌(C) 尉遲敬德(D) 諸葛孔明
最新課程
國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
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國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
程式設計實習
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Sam
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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課程發展與設計 課程種類
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課程發展與設計 課程類別
政治文化3類型-奧蒙與佛巴<公民文化>
描述:
奧蒙與佛巴(1963)<公民文化>一書, 將政治文化分3類型, 以3面向,4對象分析 參與=偏狹和臣屬的平衡,例...
人身自由
描述:
人身自由、罪刑法定-憲1(憲8、刑1、刑41)
最新討論
55 下列關於吶吃言語與溝通功能評估的敘述,何者正確? (A)評估時使用最大表現測試來記錄患者平常言語相關功能的表現 (B) Frenchay Dysarthria Test(FDA-2)是七點量表式的非標準化吶吃診斷測驗 (C)言語可理解度(comprehensibility)屬於功能性限制(functional limitation level)層面的評估 (D)生活品質(quality of life)的測量可用來檢測患者參與限制(participation restriction)層面的問題
71.有關非線性藥動學特性之敘述,下列何者正確?(A)AUC會隨著劑量增加而等比例增加 (B)清除率不會隨著劑量改變而改變 (C)依循一階次(first-order)的排除特性 (D)多次劑量給藥後,在體內不會依循principle of superposition
6 試問,在套用兩個母群體比例差的檢定公式時,標準誤該如何計算? (A) (B) (C)(D)
70 住在加州之美國人甲以新臺幣 100 萬元向住在臺北之我國人乙購買 20 公噸之鳳梨。關於鳳梨品質有 瑕疵之爭議,甲與乙買賣鳳梨契約之法律適用,下列敘述何者正確? (A)若甲與乙以電話約定以美國法為準據法,因僅有口頭約定而未有書面,故應認為甲與乙未明示合意 應適用之法律 (B)若甲與乙之買賣契約有「以美國加州法院為管轄法院」之合意管轄條款,故而可以認為甲與乙有以 美國法為準據法之合意 (C)若甲與乙未明示合意應適用之法律,應推定締約時乙之住所地法,即我國法為關係最切之法律,而 以之為準據法 (D)若甲與乙合意以日本法為準據法,則該合意為無效
71 A 國人甲男與 B 國人乙女在我國相識結婚,並育有一子丙(具 A 國籍) ,三人一起定居於臺中市。不 料,多年後甲、乙感情生變,甲向臺灣臺中地方法院訴請裁判離婚。訴訟中,針對離婚後應由何人擔 任未成年子女丙之親權人一事,我國法院應如何適用法律? (A)本案應定性為離婚之效力問題,依夫妻共同住所地法之我國法 (B)本案應定性為親子間法律關係之問題,依子女本國法之 A 國法 (C)本案應定性為監護之問題,依受監護人本國法之 A 國法 (D)本案應定性為扶養之問題,依關係最切地法之我國法
72 我國人甲女在德國留學時與德國人乙男結婚,婚後甲、乙定居我國,爾後甲向我國法院起訴請求判決 與乙離婚,乙在起訴後搭機返回德國。關於準據法之決定及其理由,下列敘述何者正確? (A)德國法。甲、乙在德國結婚,關係最切之法為德國法 (B)德國法。德國法院有管轄權,故準據法為德國法 (C)我國法。起訴時之共同住所地國為我國 (D)我國法。起訴時關係最切之法為我國法