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115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 101-150#141533(50題)

115年 - 115 高雄市國民中學教師聯合甄選試題：閩南語#141532(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 201-284#141531(84題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 51-100#141530(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 1-50#141529(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 151-200#141528(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 101-150#141527(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 51-100#141526(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 201-250（2026/07/02 更新）#141525(42題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 151-200（2026/07/02 更新）#141524(50題)

50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting？ (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板

49. 固體散裝貨船裝貨後，應根據貨物哪項特性，來進行進行平艙？ (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小

48. 不相容的危險貨，於隔離時：須裝於不同貨艙或不同層艙間，以防火及防水甲板或艙壁區隔，水平距離至少超過6公尺。此種隔離，其英文名稱為何？ (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何？

6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中，試列舉測試項目有那些？(至少五項)

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

郵政

描述：郵政

郵政

描述：郵政

團體諮商四階段

描述：國考前複習簡圖

15 孩子在遊戲時大聲的自言自語（private speech）是內化重要概念（concept）的行為，是下列那一項 語言發展理論所提出？ (A)認知（cognitive theory） (B)先天論（nativist theory） (C)社會互動（social-cultural theory） (D)訊息處理（information processing）

14 依司法院大法官解釋，國家就下列那一權利之法律制度形成，負有最低限度之保護義務？ (A)工作權 (B)健康權 (C)財產權 (D)隱私權

複選題41 以下三項連續壁工程施工作業：1. 安裝特密 管；2. 挖掘壁槽；3. 注入穩定液。上述作業 的施作順序，何者正確？ (A) 1 → 2 → 3。 (B) 2 → 3 → 1。 (C) 3 → 2 → 1。 (D) 1 → 3 → 2。

19.根據Corey(2017)，下列何項治療師人格特質是有利於治療關係與效果？ (A)能追求完美 (B)模糊忍受度要低 (C)能選擇與經營自己的生活 (D)堅信自己一定可以幫助所有個案

17.受虐幼兒在陌生情境測驗中，當媽媽進屋時，他表現出身體僵住(Freezing).動作不對稱，或在地上爬行時突 然轉向牆壁。這些混亂且矛盾的行為最符合下列哪一種依附類型？ (A)焦慮型依附(Anxious Attachment) (B)逃避型依附(Avoidant Attachment) (C)失序型依附(Disorganized Attachment) (D)安全型依附(Secure Attachment)

18.幼兒園老師在實施性別平等教育時，下列何者較不利於幼兒突破性別刻板印象？ (A)分享女性工程師與男性護理師的故事 (B)選用呈現多元性別角色的繪本與教材 (C)提供不同性別幼兒自由選擇活動與玩具的機會 (D)常說班上孩子「男生比較會修理東西，女生比較會照顧人」