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115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#140866(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：計算機系統（包括計算機結構、作業系統）#140865(15題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：學習者發展與適性輔導#140864(33題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140863(31題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：數學能力測驗#140862(43題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：教育理念與實務#140861(34題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）（重複）#140860(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140858(27題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：火災學概要#140857(27題)

50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting？ (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板

49. 固體散裝貨船裝貨後，應根據貨物哪項特性，來進行進行平艙？ (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小

48. 不相容的危險貨，於隔離時：須裝於不同貨艙或不同層艙間，以防火及防水甲板或艙壁區隔，水平距離至少超過6公尺。此種隔離，其英文名稱為何？ (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何？

6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中，試列舉測試項目有那些？(至少五項)

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試？

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

心理學

描述：喔喔

模考錯題

描述：模考

行政學大意

描述：初等

39. 將野生型果蠅(灰色正常翅,b+ b vg+ vg)與雙隱性果蠅(黑色捲翅,b b vg vg)交配，得到子代數 比為 b+ b vg+ vg : b b vg vg : b+ b vg vg : b b vg+ vg = 1150 : 1150 : 0 : 0，下列何者為此現象 最可能的因素? (A) 上位遺傳(epistasis) (B) 母系效應(maternal effect) (C) 基因多效性(pleiotropy) (D) 基因連鎖(gene linkage)

69.下列中藥與其所含成分之配對，何者正確？(A)黃芩－gentiopicrin (B)龍膽－eriojaposide A (C)牡丹皮－paeonolide (D)枇杷葉－daidzein

46.針對 B 生長期逃學、曾有中輟紀錄且目前輔導未見成效之情況，下列何者為最適切之優先處置？ (A)持續減少作業負擔，以降低其學習壓力。 (B)由導師單獨進行晤談，強化關係建立。 (C)建議家長加強管教，藉以提升出席率。 (D)啟動跨系統通報與中輟預防追蹤機制。

50.如果你是小明的教學輔導教師，你會舉哪一個例子來說明「鼓勵(以鼓勵替代稱讚)」？ (A)你是個好學生，能在規定時間內完成數學作業。 (B)你真是一個電腦程式的高手。 (C)我可以看出來，你已經完成國語習作練習了，希望你繼續保持。 (D)我很高興你在壁報的設計中，獲得班上最高的成績。

50 下列何者最無助於行政機關之間的協調合作？ (A)成立跨機關的任務編組 (B)共同上級長官的介入 (C)明確化各行政機關的使命與任務 (D)建立業務對口人員之間的非正式關係

1.依據《幼兒園教保活動課程大綱》進行統整性活動設計，下列有關設定活動之學習指標的敘述，何者正確？ (A)統整性活動設計只能運用於主題課程，不適合運用於學習區活動規劃 (B)每個活動設定的學習指標越多越好，以利提供幼兒多元的學習機會 (C)老師如覺察大班幼兒相關經驗極不足，亦可選用幼班的學習指標累積幼兒學習經驗 (D)活動設計設定學習指標時，可以調整學習指標的動詞，有方向的引導幼兒能力養成