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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)

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7.關於諮商團體開始階段的敘述,下列何者最適當? (A)尊重成員的狀態,並讓成員自己決定在團體中積極參與的程度 (B)通常前兩次聚會成員處於不知所措的狀態,因此應採用高強度指導策略 (C)成員易帶著「公共形象」參與團體,領導者宜設計活動讓成員卸下虛假的面具 (D)團體開始前對成員進行篩選,不會影響成員參與團體彼此之間的信任感

11.面對團體的轉換階段,下列領導者的行為,何者最不適當? (A)清楚了解該階段的特徵與動力的發展 (B)理性分享自己在轉換階段中的焦慮與抗拒 (C)支持成員彼此之間可以相互依賴,並擁有自主性 (D)協助成員面對焦慮與處理防衛,以及成員間的衝突

38 依照兒童及少年福利與權益保障法,村里幹事於執行業務時知悉兒童可能遭受身體虐待情形時, 應立即向縣市主管機關通報,不得超過幾個小時? (A) 24 小時 (B) 36 小時 (C) 48 小時 (D) 72 小時

39 青少年自殺防制之一、二級處置,核心要素包括下列何者?①問題解決能力 ②增加社會支持 ③憤怒與憂鬱管理 ④個別心理治療 ⑤減少酒類與毒品接觸 (A)①②③⑤ (B)②③④⑤ (C)①②④⑤ (D)①③④⑤

69 律師之執行職務行為,下列何者不違反律師倫理? (A)擔任詐欺罪之刑事案件之辯護人,與被告約定若獲無罪判決,以詐欺所得金額的百分之二十作為後酬 (B)代理原告起訴請求移轉不動產所有權,約定若勝訴,原告應以該不動產價值之十分之一作為後酬 (C)代理土地所有權人請求拆屋還地,在訴訟進行中,受讓該土地所有權 (D)代理妻起訴同時請求離婚及離婚後之剩餘財產,並約定全部勝訴後,以法院判決剩餘財產金額之百 分之十作為後酬

34.破傷風類毒素可經下列何種試劑處理 C. tetani 減毒而成? (A)甲醛 (B)0.1N HCl 溶液 (C)95%冷酒精 (D)PEG 400