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農業微生物學
農產昆蟲學
植物病蟲害防治與害蟲防治學
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115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:財政學#141746(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試法文):法文(包括作文、翻譯與應用文)#141745(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試日文):日文(包括作文、翻譯與應用文)#141744(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業行政:農業經濟與農產運銷#141743(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語):觀光英語#141742(5題)
最新試題
50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting? (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板
49. 固體散裝貨船裝貨後,應根據貨物哪項特性,來進行進行平艙? (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小
48. 不相容的危險貨,於隔離時:須裝於不同貨艙或不同層艙間,以防火及防水甲板或艙 壁區隔,水平距離至少超過6公尺。此種隔離,其英文名稱為何? (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何?
6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?(至少五項)
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試?
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☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期:114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰。•◡•。꒱۶ 【同學都躲起來在...
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提供教甄超高頻必考231個單字
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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最新討論
73. 25 歲病人,頭痛發燒四天後因意識不清送醫,其腦脊髓液檢查結果為: pressure: 30 cmH 2 O 、WBC: 18 0 cells / mm 3 、lymphocyte: 20 % PMN: 80 % 、 sugar: 35 mg / dL ( 其血中 sugar 110 mg / dL ) 、protein: 300 mg / dL,該病患較可能為何類 型的腦膜炎? 僅供參考 (A) 隱球菌 (B) 結核菌 (C) 細菌性 (D) 病毒性
4 有關法治國原則的「法」 ,下列敘述何者正確? (A)以憲法本文為限 (B)僅限於成文法 (C)必須具備實質正當性 (D)指形式意義的法
11.面對團體的轉換階段,下列領導者的行為,何者最不適當? (A)清楚了解該階段的特徵與動力的發展 (B)理性分享自己在轉換階段中的焦慮與抗拒 (C)支持成員彼此之間可以相互依賴,並擁有自主性 (D)協助成員面對焦慮與處理防衛,以及成員間的衝突
13.Corey建議學習者可逐步發展團體領導者的特質,下列敘述何者最正確? (A)願意開放自己的感受,並在有情緒感受時能立即表達 (B)對團體歷程的價值深具信心,相信適度催化,團體自有療效 (C)努力幫助所有成員改變,形成記錄做為下個團體希望感的示範 (D)修習更高的學歷,在團體中多說明自己曾經帶領過的成功經驗
57.下列與肌肉相關之實驗診斷敘述何者錯誤? (A)嚴重肌肉壞死可能造成ALT上升 (B)肌肉失養症(muscular dystrophy)以抗乙醯膽鹼接受器抗體診斷 (C)肌肉注射可能造成CK上升 (D)肌肉壞死可能造成大量鉀離子釋放
一、一位被醫師診斷出罹患癌症的住院高齡案主,案主擔憂地詢問主治醫師病況,但是主要照顧的伴侶卻堅持拜託醫師目前先不要告訴案主詳細實情,以免打擊案主。主治醫師與醫務社會工作者應在病人自主權利法的脈絡下與病患及家人討論病情。試從倫理理論分析社會工作者將面臨什麼價值倫理議題?以及宜依循那些倫理抉擇步驟進行決策?(25 分)