一、一位被醫師診斷出罹患癌症的住院高齡案主，案主擔憂地詢問主治醫師病況，但是主要照顧的伴侶卻堅持拜託醫師目前先不要告訴案主詳細實情，以免打擊案主。主治醫師與醫務社會工作者應在病人自主權利法的脈絡下與病患及家人討論病情。試從倫理理論分析社會工作者將面臨什麼價值倫理議題？以及宜依循那些倫理抉擇步驟進行決策？（25 分）

二、在衛生福利部推動的強化社會安全網第二期計畫 110～114 年中，策略 二「優化保護服務輸送，提升風險控管」的主要目標之一為降低兒虐致 死人數，兒虐致死人數每年低於 0.01%。試從兒少保護社會工作者的立 場，說明應如何運用那些策略來有效地降低兒虐致死率？（25 分）

一、       瑞士聯邦社會保險部在聖加侖市推出一個「時間銀行」養老專案――人 們把年輕時照顧老人的時間儲存起來，等到將來自己老了、病了或需要 人照顧時，再拿出來使用。申請者必須身體健康、善於溝通和充滿愛心， 有充裕的時間去照顧需要幫助的老人，其服務時數將會存入社保系統的個人帳戶內。當加入者後來需要別人照顧時，可以憑著自己的「時間銀 行卡」去「時間銀行」支取「時間和時間利息」，在驗證通過後，「時間銀行」會指派義工到醫院或家中照顧他。       對於已經步入高齡社會以及少子化的臺灣，養老照顧的需要更是日益迫切，時間銀行正可以是因應高齡社會的一項對策，然而這項立意良 好的時間銀行卻在臺灣推展得成效不彰，鮮少有人參與。臺灣社會本就 存在許多各種義務幫忙的志工，何以此種強調互助精神及交換幫助的時 間銀行難以推動？有議者以為是因為此種服務有價、互惠互利的交換方 式較具功利色彩，不符合一般志願服務追求無私奉獻不求回報的精神； 也有人提出它必須克服文化民情、照護專業性、供需平衡等問題。      何以交換服務存取時間的互助服務精神在臺灣不受青睞？請自訂 題目，作文一篇，探討「時間銀行」在臺灣難以推展的原因，文中必須先討論時間銀行是否因現實功利性而難行。（50分）

二、(一)數千年前，老子就以他和大自然感通的睿智，提到人不要違背天地道體運行的法則；又說天地無心，萬物瞬變。至於如何看待大自然，與天地依存共生，端賴人的智慧。(二)位於新竹縣尖石鄉，淡水河上游的泰雅族司馬庫斯部落，他們和大自 然共生，以山林倒木築造住屋；有意識地種植小米，為原住民留下食米種源；善於保存、利用生態景觀，結合族群知能。如此，既維繫泰 雅族的歷史語言文化，也發展觀光事業，留住部落青年的心和腳步。(三)自2010年起，臺灣生態登山教育協會透過「亞成鳥計畫」，帶著13～18 歲相對弱勢的孩子，攀登臺灣中高海拔山林。這群如同羽翼換化的亞 成鳥的青少年，藉由自然探索、荒野旅行，在過程中與自己、團隊以 及環境產生對話與學習，進而變化氣質，提升展翼高飛的能量與力度。       上述的前人典籍、具體實例，儘管古今時異、身分有別，均以大自 然為師。從大自然中，您學到什麼價值觀、信念及做法，融會成為生活 的智慧？請以「向大自然學智慧」為題，並結合上述三段文字的旨意， 輔以自身體驗、思見聽聞，敘寫感思體悟，作文一篇。（50分）

一、試述家庭生命週期的各個階段？並分別說明家庭生命週期在社會工作 運用上的優點與限制？（25 分）

二、試比較工作小組（teams）和治療會議（treatment conferences）成立的目 的，並請說明兩者運用上的差異。（25 分）

1.請設計上班族100元之800大卡低碳飲食便當，食材成本占售價的45%，請說明低碳飲食設計原則，並計算某一天便當個人營養素分配、各食物類別之份量、200人份便當之各種食材之採購量及費用。（20分）

2.請說明如何選購新鮮豬肉？（10分）

3.試述食品安全管制系統主要涵蓋之基本概念，並舉例說明三大類危害因子分析及對於重要管制點（critical control point）進行監測作業時所需要記錄之項目。（20分）

1.請試述憩室症（diverticulosis）與憩室炎（diverticulitis）的病因及飲食原則之差異性。（15 分）

2.請根據美國糖尿病學會（American Diabetes Association）說明 gestational diabetes mellitus（GDM）血糖控制目標。另請試述避免 GDM 發生 ketonemia，在碳水化合物的份量及餐次設計的注意事項。（15 分）

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作#137525

114年 - 114-2 專技高考_社會工作師：社會工作#129096

114年 - 114-1 專技高考_社會工作師：社會工作#125337

113年 - 113-2 專技高考_社會工作師：社會工作#121727

113年 - 113-1 專技高考_社會工作師：社會工作#118832

112年 - 112-2 專技高考_社會工作師：社會工作#115951

112年 - 112-1 專技高考_社會工作師：社會工作#113247

111年 - 111-2 專技高考_社會工作師：社會工作#109967

111年 - 111-1 專技高考_社會工作師：社會工作#106367

110年 - 110-2 專技高考_社會工作師：社會工作#100605