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人身保險業務員(壽險)
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115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:海運與物流管理學#142269(7題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政:衛生行政學概要#142268(27題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:電工機械概要#142267(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地政策#142266(4題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械製造學概要#142265(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:醫療制度與品質管理#142263(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:不動產估價#142262(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:衛生法規與倫理#142261(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物育種學#142260(4題)
最新試題
50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting? (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板
49. 固體散裝貨船裝貨後,應根據貨物哪項特性,來進行進行平艙? (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小
48. 不相容的危險貨,於隔離時:須裝於不同貨艙或不同層艙間,以防火及防水甲板或艙壁區隔,水平距離至少超過6公尺。此種隔離,其英文名稱為何? (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何?
6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?(至少五項)
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試?
最新課程
【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
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邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
機械原理
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
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國文
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國營普考基楚課
西醫
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我要考上!
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11 依《素問.陰陽應象大論》所言,若將疾病以陰陽分類,有關其特性之敘述下列何者錯誤? (A)陽勝之病:汗出而熱,能冬不能夏 (B)陽勝之病:身熱,腠理閉,喘麤為之俛仰 (C)陰勝之病:身寒汗出,身常清 (D)陰勝之病:數慄而寒,寒則厥,厥則腹滿死,能夏不能冬
37依司法實務見解,下列何者非屬行政契約? (A)依法律規定,犬貓飼主有為犬貓絕育之義務,縣(市)政府委託動物醫院行使犬貓絕育之權限而締 結之契約 (B)醫事服務機構依全民健康保險法,與衛生福利部中央健康保險署締結之特約 (C)擔保人為擔保義務人履行義務,而與執行機關依行政執行法簽訂之擔保契約 (D)臺灣電力公司與民間發電業者簽訂之購電契約
14. 假設基本工資是有效的且需求法則與供給法則成立。當政府調高基本工資時,下列何者 會讓失業量有較大的增幅? (A)市場需求彈性大且供給彈性小 (B)市場需求彈性大且供給彈性大 (C)市場需求彈性小且供給彈性小 (D)市場需求彈性小且供給彈性大
29.依中華藥典規定,於測定錠劑之乾燥減重時,其所取錠劑粉末不得少於幾錠? (A)3 (B)4 (C)5 (D)6
14. 阿華不太會察言觀色。老師已經生氣臭臉了,他卻還沒感覺地繼續上課講話。請問阿華缺乏社會情緒素養的哪一個面向? (A)人際關係技巧 (B)自我管理 (C)自我覺察 (D)社會覺察
20. 丁老師在班級教學中,想要透過相關的理論採取合適的策略來激發學生的內在動機。請問丁老師採用下列哪些做法較合適? 甲、透過提供範例,指導學生模仿學習。 乙、運用結合學生興趣,提高學習的主動性 丙、採用引起認知衝突,引發學生好奇、注意。 丁、採用提供獎勵,促使學生努力達成學習目標。 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁