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個體經濟

教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中地理科#140140(33題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中體育科#140139(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中物理科#140138(12題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科#140133(23題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰化工科#140132(35題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：圖文傳播科#140131(15題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰土木科#140130(24題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰電腦機械製圖科#140129(38題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰汽車科#140128(29題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：電機空調科#140127(30題)

100.已知兩變數 y 和 x 的關係為 y=−34x+2，下列甲、乙、丙等 3 個敘述中正確的有幾個？ 甲、x 每增加 1，y 就減少34； 乙、x：y=4：3； 丙、x 與 y−2 成正比。 (A)0 (B)1 (C)2 (D)3

99.已知一長方體的高是 2 公分，頂面的的面積是 54 平方公 分，某一側面的面積是 12 平方公分，這個長方體的表面積 是幾平方公分？ (A)84(B)108(C)156(D)168

98.如圖，大正方形邊長為 6，塗色部分面積為何？ (A)6(B)16(C)20(D)60

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

社會學習理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

衝突理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

構型理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

16 甲因長期出國，將其所有名貴青花瓷一只交由乙代為保管。乙向丙偽稱該瓷為己有，欲以該瓷與丙所有 之名車互易，雙方達成讓與合意並互相交付完畢。下列敘述，何者錯誤？ (A)該互易契約有效 (B)丙得主張因善意受讓而取得該只青花瓷之所有權 (C)丙移轉名車所有權之行為於甲承認之前為效力未定 (D)甲得向乙請求損害賠償

24 當事人約定，以其相互間的交易所生之債權債務為定期計算，相互抵銷，而僅支付其差額時，此為何種契約？ (A)終身定期金 (B)和解 (C)互易 (D)交互計算

50. 下面哪一道有關「除法問題」的情境敘述錯誤： (A) 「開心牧場每天生產鮮奶 142 公升，每 4 公升裝一桶，最多可以裝滿幾桶？還剩下幾公升的鮮奶？」屬於「包含除」情境 (B) 「4 位學生相約聚餐，他們點了 4 份一樣的牛排餐，共付了 1080 元，問每位學生需各付幾元？」屬於「等分除」情境 (C) 「1.5 公升的洗潔精售價 126 元，可以說是 1 公升的洗潔精是多少元？」屬於「當量除」情境 (D) 「3 公斤的米售價 150 元，可以說是 1 公斤的米是多少元？」屬於「當量除」情境

5.所謂的「破音字」，專指音讀不同意義也不同的多音字。也稱為「歧音異義字」。依據民國88年「國語一字多音審訂表」，下列哪一個選項中的音讀相同？(A)「吃」力的事／說話口「吃」(B)「養」育之恩／奉「養」父母(C)一副福「相」／安排「相」親(D)很有益「處」／「處」理事情

51.金屬瓷修復體（metal-ceramic restorations）在烤瓷前，須先氧化鑄體合金，此過程稱為何者？①條件化燒烤（conditioning bake） ②除氣（degassing） ③氧化還原（oxidization-reduction） (A)僅①② (B)僅①③ (C)僅②③ (D)①②③

79.關於使用前置位咬合板（anterior position splint）治療可復性關節盤移位（disc displacement with reduction），下列敘述何者正確？①藉由下顎往前重新建立一個正常的關節盤與髁頭關係 ②臨床上以臉外 型美觀程度決定下顎往前突出的量 ③在改善關節聲響方面，與穩定形咬合板（stabilization splint）相 當 ④減少對關節盤後組織的負荷（loading） (A)①② (B)僅①④ (C)②③ (D)①③④