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115年 - 115 普通考試_原住民族行政:原住民族行政與法規概要#142146(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:藝術概要#142145(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞資關係概要#142144(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育概要#142142(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:旅運經營學概要#142141(8題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育行政學概要#142140(4題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:養殖生態與管理概要(包括養殖工程)#142139(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案管理學概要#142138(4題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試英文)、新聞(選試日文):國際現勢概要#142137(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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父母不繼續共同生活達六個月以上時,關於未成年子女權利義務之行使或負擔,準用第一千零五十五條、第一千零...
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第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
描述:
未成年人無父母,或父母均不能行使、負擔對於其未成年子女之權利、義務時,應置監護人。
最新討論
57.依據動物傳染病防治條例施行細則規定,牛、綿羊、山羊、豬及其他偶蹄動物,輸出隔離檢疫日數為幾日? (A)7日 (B)10日 (C)15日 (D)21日
50.當小腸內的細菌過度增殖時,可能會出現下列何種結果? (A)增加小腸內維生素B6之濃度 (B)增加小腸內鈷胺素之濃度 (C)降低血中methylmalonic acid (MMA) 濃度 (D)增加小腸內未結合態膽汁酸的濃度
39 為調查某縣居民的營養狀況,依都市化程度將該縣之鄉鎮市分為 3 類,再從中隨機選取各 20 位縣民為訪視對象。該抽樣方式為: (A)簡單隨機抽樣 (B)系統隨機抽樣 (C)分層隨機抽樣 (D)集束取樣
26.完成心肌灌注造影的影像重建工作後,後續應將斷層影像重新旋轉(re-orientation)成下列那三種標準的心臟方位?①transaxial axis ②vertical long axis ③short axis ④horizontal long axis ⑤coronal axis (A)①②④ (B)②③④ (C)①③⑤ (D)③④⑤
35 如果新臺幣兌美元貶值且美國物價上漲,但臺灣國內物價不變,則相對於臺灣商品而言,下列敘述何者正確? (A)美國商品變得較貴,而讓臺灣的貿易餘額趨向順差(B)美國商品變得較貴,而讓臺灣的貿易餘額趨向逆差(C)美國商品變得較便宜,而讓臺灣的貿易餘額趨向順差(D)美國商品變得較便宜,而讓臺灣的貿易餘額趨向逆差
36 下列何者不屬於「國際收支表」中的經常帳交易? (A)輸出手機到美國 (B)從日本進口汽車(C)台積電公司對所雇用的美國人支付薪水 (D)預期美元升值,將資金匯往美國