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台灣醫務管理學會◆高階醫務◆醫務管理專論

台灣醫務管理學會◆高階醫務◆策略管理

台灣醫務管理學會◆醫務◆管理學

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_財稅行政：稅務法規概要#141829(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：產品造形學（包括造形原理、色彩學、美學）#141828(4題)

115年 - 115 普通考試_建築工程：施工與估價概要#141827(4題)

115年 - 115 普通考試_建築工程：建築圖學概要#141826(2題)

115年 - 115 普通考試_各類科：國文（作文與測驗）#141825(12題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）：英文#141824(3題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試日文）：日文#141823(3題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_社會行政：社會政策與社會立法概要#141822(29題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

帝波模型（Tiebout model）—以腳投票

課程：經濟學(下)
章節：政府

描述：假設A.所得來自於資本利得B.沒有規模經濟的C.價格機能運作的結果是滿足效率的D.以足投票，每個人可自由的遷...

第2章

描述：法律與其他社會現象

第2章

描述：法律與其他社會現象

17.有關核醫心臟相關藥劑的作用，下列敘述何者錯誤？ (A)-MIBG 評估心臟交感神經元的功能 (B)-thallous chloride 評估心肌血流 (C)-ammonia 評估心肌胺基酸代謝 (D)-FDG 評估心肌葡萄糖代謝

36 角膜在低傳氧性狀態下時會引起的變化，包含下列何者？ ①造成角膜水腫 ②造成上皮細胞的多形性 ③產生內皮空泡（endothelial blebs） ④角膜 PH 值的改變 ⑤造成乳酸的堆積 (A)①②③④⑤ (B)僅①③④⑤ (C)僅②③④ (D)僅①②⑤

26.下列何種可撤式局部義齒牙鈎（clasp）有減壓作用（stress breaking action）？①鍛製金屬線的組合牙鈎 （combination clasp with wrought wire） ②Kratochvil's RPI ③使用近心鈎靠（mesial rest）及遠 心倒凹（distal undercut）的反作用牙鈎（reverse action clasp） ④反向迴力牙鈎（reverse back action clasp） ⑤反向環周牙鈎（reverse circumferential clasp） ⑥雙半牙鈎（half-and-half clasp） (A)①②④ (B)①③④⑤ (C)①③⑤⑥ (D)②③④⑥

8 下列何者是牙齒的主體結構？(A)琺瑯質（enamel） (B)牙質（dentin） (C)白堊質（cementum） (D)齒髓（tooth pulp）

24. 有關雕塑家與雕塑作品，選出錯誤的敘述。 (A) 在操作手法與概念上，雕屬於減法，塑屬於加法。 (B) 米開朗基羅(Michelangelo)的《大衛像》，為大理石雕刻。 (C) 黃土水的《水牛群像》，屬於圓雕的形態。 (D) 朱銘的《人間系列》創作，運用了十分多樣的材質與手法。

26 行政院應編製「移轉性支付」報告並於政府網站公開，有關「移轉性支付」之敘述，下列何者正確？ (A)係屬一種經濟性分類 (B)民間移轉資源給政府 (C)性質屬有償之支付 (D)政府可支配所得會增加