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遊艇與動力小船駕駛◆營業用
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衛生行政學
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115年 - 115 普通考試_農業行政:農業概要#141931(5題)
115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林經營學#141927(4題)
115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:林產學概要#141925(4題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試:特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕數學專門科目#141906(50題)
115年 - 115 普通考試_各類科:英文#141905(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
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5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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課程五層次-古德拉 理想課程(專家、學者認為應該要教的) 正式課程(課綱、教材等官方課程文件) 知覺課...
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17.有關核醫心臟相關藥劑的作用,下列敘述何者錯誤? (A)-MIBG 評估心臟交感神經元的功能 (B)-thallous chloride 評估心肌血流 (C)-ammonia 評估心肌胺基酸代謝 (D)-FDG 評估心肌葡萄糖代謝
36 角膜在低傳氧性狀態下時會引起的變化,包含下列何者? ①造成角膜水腫 ②造成上皮細胞的多形性 ③產生內皮空泡(endothelial blebs) ④角膜 PH 值的改變 ⑤造成乳酸的堆積 (A)①②③④⑤ (B)僅①③④⑤ (C)僅②③④ (D)僅①②⑤
8 下列何者是牙齒的主體結構?(A)琺瑯質(enamel) (B)牙質(dentin) (C)白堊質(cementum) (D)齒髓(tooth pulp)
5. 下列何者非運動傷害防護員對運動傷害預防之業務範圍? (A) 協助安排季前的身體檢查 (B) 監控運動器材與設備的狀況 (C) 確認運動員穿戴正確設備 (D) 建議或規劃體能訓練課程
26 行政院應編製「移轉性支付」報告並於政府網站公開,有關「移轉性支付」之敘述,下列何者正確? (A)係屬一種經濟性分類 (B)民間移轉資源給政府 (C)性質屬有償之支付 (D)政府可支配所得會增加