最新資料

人事行政學研究（包括考銓制度與法規）

各國人事制度研究

文化政策與文化研究

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀規劃#142166(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：水處理工程概要#142165(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀工程#142164(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：運輸經濟學概要#142163(4題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：保險學概要#142162(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：工業設計概論#142160(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：藝術概論#142159(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地法規概要（包括土地登記）#142158(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：美學#142157(4題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

管轄權、權限委託+委任+委辦+公權力受託人、訴願法4（訴願管轄機關）、行政助手、專家參與

描述：行政機關 要件、管轄權 權限委任（上對下）、委託（同一主體，水平部門）、委辦（不同主體，上對下）、行...

【國際政治學】（方法論）研究途徑、國家篇（定義、起源、主權）

描述：1. 中位選民理論（唐斯，理性選擇途徑，含偏好排序）、搭便車 2. 伊斯頓系統論（系統途徑）+賽蒙-主觀...

授信

描述：金融控股公司所有子公司對同一相關企業為交易行為合計達一定金額或比例者應於每營業年度各季終了30日內申報...

21. 下列那一神經徑不分布在脊髓前正中裂兩側之白質內？ (A) 被蓋脊髓徑 (B) 前皮質脊髓徑 (C) 紅核脊髓徑 (D) 內側網狀脊髓徑

12 依現行規定，有關法官地位之保障，下列敘述何者錯誤？ (A)法官非受刑事或懲戒處分、禁治產之宣告，不得免職 (B)法官非依法律，不得停職、轉任或減俸 (C)法官身分保障之對象，亦及於其所兼任之庭長職務 (D)非由實任法官轉任之司法院大法官，不適用法官終身職待遇及優遇制度之規定

22.策略計畫(Strategic Plan)與作業計畫(Operational Plan)兩者的分類準則為： (A)計畫廣度 (B)計畫時程 (C)計畫特定性 (D)計畫使用頻率

12 依司法院大法官解釋，關於總統之國家機密特權，下列敘述何者正確？ (A)憲法增修條文設有明文規定 (B)不受權力分立原則之限制 (C)基於國家機密特權，總統得決定不公開其職權範圍內有關國家安全、國防及外交之資訊 (D)於刑事訴訟程序中，總統不得就國家機密事項主張拒絕證言權

13 下列有關「婚姻自由」之敘述，何者錯誤？ (A)婚姻自由包括與何人結婚自由之保障 (B)婚姻自由之保障內涵，包括是否及何時終止婚姻關係之離婚自由 (C)縱使離婚自由之實現，須繫於雙方意思之合致，惟於意思未合致時，仍不妨礙一方離婚之自由受保障 (D)婚姻自由之保障，不包含有責配偶的離婚自由

2.有關加速器生產放射性鎵（Ga）的同位素，下列核反應之敘述何者錯誤?(A) 66Zn (d, n) 68Ga (B) 68Zn (p, n) 68Ga (C) 64Zn (α, p) 67Ga  (D) 68Zn (p, 2n) 67Ga