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交通標誌、標線、號誌設置規則
土壤物理學
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115年 - 115 普通考試_自然保育:生態學概要#142121(4題)
115年 - 115 普通考試_交通行政:運輸學概要#142120(4題)
115年 - 115 普通考試_地政:土地利用概要#142119(4題)
115年 - 115 普通考試_地政:民法物權編概要#142118(9題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政:衛生法規與倫理概要#142117(4題)
115年 - 115 普通考試_航運行政:海運學概要#142116(4題)
115年 - 115 普通考試_航運行政:航港法規概要#142115(4題)
115年 - 115 普通考試_航運行政:航港經營管理概要#142114(8題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀工程概要#142113(4題)
115年 - 115 普通考試_都市計畫技術:環境規劃及都市設計概要#142112(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
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4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
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甲向乙借錢新臺幣五千元,乙以事忙,將存摺、印章、身分證交給甲、並告知密碼。甲逾越授權範圍,竟向銀行提領 新臺幣六萬元。請問:下列關於法律效果的敘述,何者為正確? (A)甲提領新臺幣六萬元的效果歸屬予乙 (B)甲提領新臺幣五千元的效果歸屬予乙,逾越授權的新臺幣五萬五千元部分,效果歸屬予銀行 (C)甲提領新臺幣六萬元的效果歸屬予銀行 (D)甲提領新臺幣六萬元的法律效果,視乙承認與否而定,乙承認則有效;乙不承認,則無效
53 馬疝痛時,最需要做何種檢查以便決定採取內科或手術療法? (A)直腸檢查(B)腹水分析(C)超音波(D) X 光
22.策略計畫(Strategic Plan)與作業計畫(Operational Plan)兩者的分類準則為: (A)計畫廣度 (B)計畫時程 (C)計畫特定性 (D)計畫使用頻率
10. 有關臺灣職業安全衛生管理系統指引中之「組織設計」,主要項目不包括下列何者? (A)文件化 (B)能力與訓練 (C)目標 (D)溝通 。
42.二歲女童反覆泌尿道感染,欲安排相關的檢查,下列敘述何者正確?(A)核醫檢查會造成較多輻射暴露,因此不應用於兒科病人 (B)超音波確認有單側水腎,可確認泌尿道感染因膀胱輸尿管逆流(vesicoureteric reflux, VUR)造成,應立刻安排手術處理 (C)可用直接放射性同位素膀胱造影檢查(direct radionuclide cystography),評估膀胱輸尿管逆流 (vesicoureteric reflux, VUR)(D) 99mTc-DTPA 檢查可評估幼兒膀胱輸尿管逆流(vesicoureteric reflux, VUR)併發的腎臟疤痕(renal scarring)
23.根尖手術時使用含腎上腺素(epinephrine)較高濃度的麻藥,主要是要利用何種特性? (A)作用於齒槽黏膜(alveolar mucosa)上的α接受器,達到血管收縮的目的 (B)作用於骨骼肌上的β接受器 (C)腎上腺素有麻醉效果 (D)腎上腺素可減緩代謝速率,延長麻藥作用時間