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最新科目
長照◆Level Ⅱ 護理人員
駕照◆汽車法規(泰文)
駕照◆汽車法規(越南文)
最新試卷
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪:電機電子與自動控制#140597(50題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#140592(44題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:施工與估價大意#140590(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:作文#140589(1題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):鋼筋混凝土#140588(42題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):工程材料與土壤力學#140587(46題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#140586(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#140585(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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分章節的藥物分析練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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行政學自行整理易混淆簡易提示(五)
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自行整理行政學各題目簡易提示整理提示
最新討論
7 有一匹馬突然發燒超過40°C,全身發抖冒冷汗,檢查時發現有一後肢全部腫脹不能負重,觸診時溫度高 且非常疼痛,但是沒有捻髮音。請問下列那一種疾病可能性最高? (A)骨折(B)淋巴腺炎(C)肌肉炎(D)肌腱炎
57.下列何種犬病在觸診時不會呈現弱脈(weak pulses)? (A)肥大性心肌病(hypertrophic cardiomyopathy) (B)擴大性心肌病(dilated cardiomyopathy) (C)肺動脈狹窄(pulmonic stenosis) (D)嚴重脫水
19.下列那一種病原廣布於土壤、水、腐敗的有機質、甚至魚類體表黏液,是一種人畜共通傳染病原。此病原感 染豬隻後,若造成慢性感染,常見增殖性、非化膿性關節炎? (A)Salmonella Typhimurium (B)Brucella suis (C)Yersinia pestis (D)Erysipelothrix rhusiopathiae
21.有關鳥型結核菌之敘述,下列何者錯誤? (A)所有鳥類皆對此菌具有感受性 (B)豬、牛及兔有感染的病例發生 (C)珠雞與火雞感受性較雞高 (D)本菌為抗酸性染色陽性
4 地方自治團體是否設置特定之事業機構,原則上得由其立法機關及行政機關自行決定及執行。此為地方自治何種高權之展現? (A)立法高權 (B)組織高權 (C)人事高權 (D)財政高權
(二)請說明現代激勵理論:期望理論(Expectancy Theory)、增強理論(Reinforcement Theory)。(14 分)