阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
高普考/三四等/高員級◆國文
高普考/三四等/高員級◆英文
公民
最新試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:本土語文-閩南語#140366(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1201-1250(2026/06/01更新)#140365(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200(2026/06/01更新)#140363(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000(2026/06/01更新)#140362(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950(2026/06/01更新)#140360(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900(2026/06/01更新)#140359(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850(2026/06/01更新)#140358(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1751-1800(2026/06/01更新)#140357(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1701-1750(2026/06/01更新)#140355(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050(2026/06/01更新)#140354(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
最新課程
111
講師:
IDeath
簡介:
111555555
國中會考國文
講師:
tina
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 (內外科內容繁雜...
最新主題筆記
幫助犯
課程:
【警鴿】刑法總則(三)
章節:
共同正犯、教唆犯、幫助犯
過失犯理論之演變
課程:
【警鴿】刑法總則(三)
章節:
過失犯
過失犯之不法構成要件
課程:
【警鴿】刑法總則(三)
章節:
過失犯
最新討論
3 依據司法院大法官解釋意旨,下列何者應受到嚴格審查? (A)菸品成分的強制標示 (B)猥褻出版品的處罰 (C)化妝品廣告的事前審查 (D)菸品業者顯名贊助的禁止
13.有關植物利用共轉運蛋白(cotransporter)同向運輸質子(proton)和蔗糖的敘述,下列何者最正確? (A)質子和蔗糖皆為順濃度梯度移動 (B)質子和蔗糖皆為逆濃度梯度移動 (C)質子順濃度梯度移動,蔗糖逆濃度梯度移動 (D)質子逆濃度梯度移動,蔗糖順濃度梯度移動
30.有關siRNA的敘述,下列何者最正確? (A)由pri-RNA基因轉錄而成,經切除髮夾圈(hairpinloops)的雙股RNA結構 (B)是一單股RNA,以和自己的含氮鹼基互補,形成首蓿葉形 (C)是一rRNA,可與其它rRNA蛋白質形成核糖體的大小次單位 (D)是一雙股RNA,其中一股可以與 mRNA 互補並使mRNA 失去活性
76.有關咀嚼肌壓痛(tenderness)的敘述,下列何者錯誤?(A)此肌為肌炎狀態 (B)可以是過久的中央神經系統過度激化(central hyperexcitability)造成 (C)顳顎關節發炎亦可能使咀嚼肌肉呈現疼痛 (D)原發性頸椎受傷亦可能使咀嚼肌肉呈現疼痛
23.下列何者不是DSM-5中性功能障礙(sexual dysfunction)定義的面向? (A)性慾 (B)高潮 (C)疼痛 (D)對象
36.暴露及反應防止法(exposure and response prevention, ERP)最不適用下列何種心理障礙症? (A)轉化症 (B)身體臆形症 (C)儲物症 (D)強迫症