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115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)

115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科：生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)

115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一)：材料力學#140592(44題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員：施工與估價大意#140590(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員：作文#140589(1題)

115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一)：鋼筋混凝土#140588(42題)

115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一)：工程材料與土壤力學#140587(46題)

115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科：人工智慧基礎概論#140586(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#140585(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員：營建法規大意#140584(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

考前60天◆經濟學

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教育統計

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簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

民法 親屬 第 1055-2 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 五 節 離婚

描述：父母均不適合行使權利時，法院應依子女之最佳利益並審酌前條各款事項，選定適當之人為子女之監護人，並指定...

民法 親屬 第 1056 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 五 節 離婚

描述：夫妻之一方，因判決離婚而受有損害者，得向有過失之他方，請求賠償。 前項情形，雖非財產上之損害，受害人...

民法 親屬 第 1057 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 五 節 離婚

描述：夫妻無過失之一方，因判決離婚而陷於生活困難者，他方縱無過失，亦應給與相當之贍養費。

13.下列何種動物之血液抹片中，最常見斑點型（punctate type）和聚集型（aggregate type）之網織球 （reticulocyte）？ (A)豬 (B)犬 (C)牛 (D)貓

48 下列關於強盜罪之敘述，何者錯誤？ (A)本罪之不法所有意圖，係指犯罪之故意 (B)強盜罪為意圖犯 (C)欠缺不法所有意圖，不構成強盜罪 (D)強盜罪為故意犯

49 甲在自宅遭警方持法院簽發之搜索票前來搜索，與其中一位警員拉扯，甲之配偶乙迅速騎乘機車到場，下 車便腳踢在外守候之員警，前開兩位員警均因而受傷。甲之友人丙見狀，立即以通訊軟體招來十餘名小弟 在屋外馬路上叫囂、向警方嗆聲。前開甲、乙、丙之行為，下列敘述何者錯誤？ (A)甲之行為成立刑法第 135 條第 1 項之一般妨害公務罪 (B)乙之行為成立刑法第 135 條第 3 項第 1 款之以駕駛動力交通工具犯妨害公務罪 (C)乙之行為另成立刑法第 277 條之傷害罪 (D)丙之行為成立刑法第 136 條聚集助勢妨害公務罪

5.關於國家賠償請求權，依司法院釋字第624號解釋之意旨，下列敘述何者正確？ (A)軍事機關依軍事審判法令對人民身體自由所致之侵害，不得請求國家賠償 (B)人民之自由、權利於刑事訴訟程序中受有損害，得依法向國家請求賠償 (C)因刑事訴訟與軍事審判性質不同，立法者得規定限於依刑事訴訟程序受理案件所致侵害，始得請求國家賠償 (D)軍事審判所致冤獄之賠償請求權人，得直接適用國家賠償法請求賠償

6.依憲法及法律規定，下列何者有服兵役義務？ (A)在臺居住，有永久居留權之22歲外國人 (B)於28歲因歸化而取得我國國籍之男子 (C)於10歲時放棄國籍並取得外國籍者 (D)20歲之我國籍女子

7.憲法第21條規定的受國民教育權，保障的主體是下列何者？ (A)學生 (B)家長 (C)教師 (D)學校