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衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：數學科#140432(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：數學#140419(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300（2026/06/01更新）#140412(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2727（2026/06/01更新）#140406(27題)

115年 - 115 金融市場常識 301-350#140405(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700（2026/06/01更新）#140404(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650（2026/06/01更新）#140403(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選：國中輔導活動#140402(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050（2026/06/01更新）#140400(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600（2026/06/01更新）#140399(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

考前60天◆經濟學

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臨床血液學與血庫學-考前重點

描述：請AI幫我照著題庫、筆記整理了一份考前重點複習

微生物學與臨床微生物學-考前重點

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主任

描述：第一類科

36.依據屠宰衛生檢查規則，家畜屠前檢查時，發現有嚴重黃疸病者，應判定為： (A)廢棄 (B)疑畜，予以稽留 (C)治療後屠宰 (D)縝密檢查

14 使用冷熱治療，病人對溫度耐受性的影響因素，下列敘述何者最適當？(A)暴露冷熱的面積愈大，耐受力愈低，對身體影響也愈大(B)暴露的時間愈長，耐受力愈低，對身體危險性也增加(C)神經感覺功能不良的病人，耐受力較低，容易造成傷害(D)老人與小孩，耐受力皆較高，損傷風險也較高

42 下列何者會提高總合支出（AE）線的斜率？ (A)邊際稅率增加 (B)邊際消費傾向增加 (C)邊際進口傾向增加 (D)邊際儲蓄傾向增加

43 假設某一封閉經濟體系，民間消費為 C = 460 + 0.8(Y − T)、投資為 I = (320/P) −400、政府支出 G =200、課稅 T = 200，總合供給曲線為 Y = 1500，均衡物價水準為何？(A) 0.356 (B) 1.2 (C) 1.6 (D) 2

12 六年級學生小翔因父母長期衝突，近來情緒明顯低落。導師轉介至輔導室後，小翔在初期晤談中表現得相當沉默，多數 時間低頭不語。輔導教師並未急於詢問問題或提供建議，而是透過傾聽、同理回應及接納態度陪伴學生。例如，當學生表示「我覺得沒有人懂我」時，輔導教師回應：「聽起來你 最近感到很孤單，也很希望有人能理解你的感受。」經過數次晤談後，小翔逐漸願意表達內心想法。 若依據 Roger 人本取向輔導理論分析，下列何者最符合輔導教師的核心作法？ (A) 透過行為改變技術修正學生問題行為。 (B) 透過認知重建協助學生改變負向信念。 (C) 透過真誠、同理與無條件積極關懷建立關係。 (D) 透過問題分析找出學生適應困難原因。

13某班學生在社群媒體成立私人群組，長期以嘲諷性貼圖及暗示性文字影射某位同學。部分學生認為只是開玩笑，並未直接辱罵對方。然而，被影射學生逐漸出現焦慮、失眠及拒學情形。學校接獲家長反映後展開調查，並安排相關輔導措施。若依據《校園霸凌防制準則》精神分析，下列何者最符合學校認定事件性質的依據？ (A) 是否發生於校園範圍內。 (B) 是否造成學生實際身心影響。 (C) 是否由教師或學生親眼目睹事件經過。 (D) 是否涉及公開辱罵或肢體衝突。