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郵局營運職◆郵政三法(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識

郵局專業職(二)內勤◆資訊規劃與管理大意(含作業系統、資料庫系統)及洗錢防制法大意

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員：行政法#140868(27題)

115年 - 115 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量(資賦優異組)#140867(30題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#140866(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：計算機系統（包括計算機結構、作業系統）#140865(15題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：學習者發展與適性輔導#140864(33題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140863(31題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：數學能力測驗#140862(43題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：教育理念與實務#140861(34題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）（重複）#140860(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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乳牙特徵整理

描述：所有乳牙的特質整理

速率

描述：八、速率 時間的換算: Ex:秒換分 Q:20秒是幾分鐘? 一分鐘60秒，20秒占60秒多少? Ans: □/60= 分(可不約分、...

國小自然與生活科技--食物的保存方法

描述：保存食物-心智圖

53.養分的吸收主要發生在消化系統的那個部位？ (A)結腸 (B)小腸 (C)肝臟 (D)大腸

13.依簡易人壽保險法規定，下列何者為簡易人壽保險得以主約方式經營之保險？ (A)健康保險 (B)生死合險 (C)傷害保險 (D)年金保險

28 有關營養評估的生化檢驗指標，下列敘述何者最不適當？(A)運鐵蛋白(transferrin)在腎臟製造，可作為臨床慢性營養不良的評估指標(B)血清白蛋白(serum albumin)可反應過去 21 天體內蛋白質代謝狀況(C)三酸甘油酯(triglyceride)及膽固醇(cholesterone)均為臨床常見判斷營養問題的指標(D)血紅素(hemoglobin)可當成身體是否缺乏鐵質或葉酸的指標

29 有關鼻胃管放置及管灌餵食法的種類及選擇，下列敘述何者最不適當？(A)病人有鼻中膈彎曲病史，較適合放置口胃管，非鼻胃管(B)病人放置矽膠材質鼻胃管，需 7～10 天更換(C)打入空氣確認鼻胃管位置後，需抽出空氣以防脹氣(D)長期禁食後欲開始管灌者，可採連續性灌食法(continuous feeding)

3 . 請說明何謂權變學派的觀點？ 不同情境，組織應採取不同的管理方式，例如組織大小，技術經常性，環境不確定性，個人差異皆爲其變數。

第四題： 說明土壤添加有機質的功效。【10 分】