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心理及教育統計學

基礎醫學與內外科學

法醫學(包括理論與實務)

115年 - 115 普通考試_文化行政：本國文學概要#142154(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：交通政策與行政概要#142152(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：水土保持概要（包括植生工法）#142151(4題)

115年 - 115 普通考試_客家事務行政：客家歷史與文化概要#142150(4題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：水利工程概要#142149(4題)

115年 - 115 普通考試_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：文化行政概要#142147(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：原住民族行政與法規概要#142146(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：藝術概要#142145(4題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

烯類的親電加成反應–加HX

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

唱歌學英文-You are my sunshine.

課程：唱歌學英文-讓你透過唱歌，輕鬆學會國高中英文
章節：唱歌學英文-You are my sunshine.

描述：提供唱歌學英文-You are my sunshine.的英文歌曲 影片1:老師講解 影片2:老師唱給你聽

心臟合集

描述：不負責任整理，希望大家喜歡

42. 下列何者不屬於學者赫斯特(Hirst)將有價值的知識區分為七種型式之一？ (A)形式邏輯與數學 (B)審美經驗 (C)創意思考與自由想像 (D)自己與他人心靈的理解。

3. 王老師教華語時特意用「外國人語言(foreigner talk)」說話，也不督促學生說華語。王老師的教學理念最趨近下列何種學派？ (A)人本學派 (B)認知學派 (C)經驗學派 (D)功能學派

1 甲患有阿茲海默症，經法院為輔助宣告。其父乙死亡後，甲繼承 A 屋一棟。 嗣後甲未經輔助人同意，將 A 屋贈與丙。依民法規定，下列敘述何者正確？ (A)甲因受輔助宣告，不得繼承 A 屋 (B)甲未經輔助人同意所為之贈與行為，當然無效 (C)甲未經輔助人同意所為之不動產贈與行為，效力未定 (D)甲受輔助宣告，其所有法律行為均無效

1 關於現場勘察相關規定，實施現場勘察及採證應注意原則，下列敘述何者正確？ (A)勘察人員發現重要跡證時，應迅速報告調查組長，採證前宜先瞭解跡證之種類、性狀、型 態及其與案情之關係 (B)重要跡證在採取或製模前宜先照相，採取跡證宜顧及檢驗鑑定之需要量，需全部採取者， 應全部採取，無法採取足夠數量時，應予註明 (C)勘察現場發現爆裂物或疑似爆裂物時，應先通報航警局泰山防爆小組至現場排除，確定無 安全顧慮，始續行勘察 (D)現場勘察之步驟，由高而低，由地面開始勘察，依序為天花板、牆壁、窗，而後門，現場 範圍寬闊者，宜尋找制高點，進行全面觀察

2 司法警察官依據刑事訴訟法及憲法法庭 111 年憲判字第 16 號判決意旨，為調查犯罪情形及 蒐集證據之必要，對於經逮捕到案之犯罪嫌疑人所為採證作為之敘述，下列何者正確？ (A)不得違反其意思，採取其指紋、掌紋、腳印，予以照相、測量身高或類似之行為 (B)受採取尿液者對於司法警察官所為之採取不服者，得向該管法院聲請撤銷，聲請期間為自 採取之日起算 10 日 (C)有相當理由認為採取尿液得作為犯罪之證據，並有鑑定之必要，不得違反其意思，以非侵 入方式採取之，採取尿液時，應出示許可書及可證明其身分之文件 (D)於有非即時採尿，無法有效保全證據之急迫情況，得逕以非侵入方式採取之，惟應於採取 後 24 小時內報請檢察官許可，檢察官認為不應准許者，應於 10 日內撤銷之