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行銷管理概論

港務局◆行銷管理

高考/三等◆生物技術學

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：心理學#142288(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光資源規劃#142287(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航運與港埠政策#142286(6題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：動物解剖生理學概要#142285(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：誤差理論及實務#142284(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋政策與法規（包括國際公約）#142283(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航港法規#142282(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋學概論#142281(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：旅運經營學#142280(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光學#142279(4題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

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高一學測生物

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簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

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職能分析

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

綜合理論

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

風險評估

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

43 依據民國 107 年修正的語言治療師法第 16 條，語言治療所之開業，應向下列何者機構申請核准登記， 發給開業執照？ (A)中央主管機關 (B)所在地之語言治療師公會 (C)所在地直轄市或縣（市）主管機關 (D)臺灣聽力語言學會

44 治療師在個案可以正確仿說 5 個連貫句後，減少示範連貫句的最後部分，之後視個案表現逐漸減少其 他部分的示範，請問治療師採用下列何種治療技術？ (A)行為塑造（shaping） (B)褪除（fade）示範 (C)撤除（withdraw）示範 (D)教導（instructions）

26 依民法第 1031 條規定，夫妻之財產及所得，除特有財產外，合併為共同財產，屬於夫妻公同共有。下列 何者並非特有財產？ (A)專供夫或妻個人使用之物 (B)夫或妻於婚後所賺取之工作薪資 (C)夫或妻職業上必需之物 (D)夫或妻所受之贈物，經贈與人以書面聲明為其特有財產者

30.都卜勒超音波中，一般紅色與藍色的意義代表為何？ (A)血流正在靠近或遠離探頭 (B)聲速快慢 (C)組織間阻抗差異的大小 (D)動脈及靜脈

77.PET/CT 造影中，疊代方法（iterative method）最主要運用於下列何者？ (A)衰減校正 (B)散射校正 (C)影像重建 (D)無感時間校正

20. 如將細胞打破，取細胞內含物以離心機分離，隨著離心機轉速增加，沉澱物(pellet)中依序出現： (A) 核糖體，細胞核，粒線體 (B) 細胞核，粒線體，核糖體 (C) 葉綠體，核糖體，液泡 (D) 液泡，核糖體，細胞核