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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機學概要#140784(12題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：國際海洋法概要#140783(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察情境實務概要（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140782(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法）#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員：交通警察法規概要（包括道路交通管理處罰條例及其相關法令）#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：犯罪偵查概要#140775(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

常設委員會

描述：委員會

地方議會 選舉制度

描述：選舉

議題 曲線

描述：曲線

16 該如何區分炎性牙根外吸收（external inflammatory root resorption）以及牙根內吸收（internal root resorption）？ (A) 可藉由改變 X 光照射角度將兩者區分開來，但通常無法分辨牙根外吸收的病灶在牙根的那一側 (B) 外吸收：X 光片上可見根管“通過＂透射線的缺損（radiolucent lesion） (C) 電髓試驗（EPT）也可容易地將兩者區分開來 (D) 粉紅斑（pink spot）不會出現在炎性牙根外吸收

19.臨床上，當RQ＜0.7時，表示人體可能處於何種狀態？ (A)酸中毒 (B)攝取高碳水化合物飲食 (C)竭力運動後 (D)飢餓狀態

55.有關熱衰竭（heat exhaustion）之敘述，下列何者錯誤？ (A)是因為下視丘體溫調節中樞將體溫設定值調高引起 (B)可造成心血管系統無法代償的低血容量性休克（hypovolemic shock） (C)患者可出現皮膚蒼白濕冷、血壓下降、虛弱或昏倒情形 (D)處理方式為將患者移到陰涼處，躺平、頭部放低，補充水分及鹽分

1. 關於公法上金錢給付義務之執行，下列敘述何者正確？ (A)公法上金錢給付義務之執行事件，由行政執行官督同法警辦理之 (B)法務部行政執行署所屬分署得依利害關係人申請，對義務人核發禁止為特定投資之禁止命令 (C)公法上金錢給付義務之執行程序中，義務人不服拘提、管收之裁定，提起抗告，應準用刑事訴訟法之規定 (D)義務人所滯欠之金額未達新臺幣 10 萬元，但已有 1 次出境紀錄時，法務部行政執行署所屬分署得限制其住居

16 依地方制度法規定，關於地方法規之敘述，下列何者錯誤？ (A)應經委辦機關核定之委辦規則，地方行政機關應於核定文送達後 30 日內發布 (B)應經上級政府核定之自治條例，地方立法機關應於核定文送達後 30 日內公布 (C)經委辦機關核定之委辦規則，地方行政機關未依限發布者，由核定機關代為發布 (D)直轄市自治規則原則上應於發布後函報行政院備查，並函送直轄市議會查照

13.小洋老師設計了假日分享活動，大班的幼兒分享完，會邀請聽眾根據分享內容提問，讓分享者有機會說得更清 楚些。依據《幼兒園教保活動課程大綱》，此活動的學習指標設定，何者較合宜？ (A)認-大-2-3-2 與他人討論生活物件與生活的關係 (B)認-大-3-1-2 與他人共同檢視問解決的過程 (C)語-大-2-3-3 依據聽眾的角度修改或補充說內容 (D)語-大-2-2-3 在團體互動情境中參與討論