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115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:英語#141556(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 951-1000#141555(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:音樂#141554(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 901-950#141553(50題)
115年 - 115 國立羅東高商第1次教師甄選試題:歷史科#141552(9題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 851-900#141551(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫51-800#141550(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 801-850#141549(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:生活科技#141548(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:生物#141547(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
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5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
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55.犬雙側性腎囊腫(renal cysts)或腎囊狀腺癌(cystadenocarcinomas),最可能引起下列何種副腫瘤症候群 (paraneoplastic syndrome)? (A)myasthenia gravis (B)nodular dermatofibrosis (C)cutaneous flushing (D)alopecia
12.下列何者的熱量較高且較難消化?(A)米粉不含湯半碗 (B)小湯圓20粒 (C)蘿蔔糕50克 (D)年糕30克
1 有關我國地方政府體制之敘述,下列何者錯誤? (A)屬國家統治團體的一種類型 (B)管理之領域僅及於國家領土之一部 (C)地方政府在其轄區內通常有自治權限 (D)地方政府於其自治權限範圍內得排除中央政府一切形式之干涉
17 有關地方跨域治理概念之敘述,下列何者錯誤? (A)跨域治理過程應儘量引進企業及非營利組織之資源 (B)跨域治理之方式,涵蓋跨轄區、跨部門、跨政策領域之合作夥伴關係 (C)跨域合作之法制手段,僅限於設立組織經營合辦事業之範圍 (D)跨域治理需密切協商與談判,並以民意為基礎,以凝聚共識
18 關於鄉轄區內村編組之調整,由下列何者定之? (A)縣政府 (B)鄉公所 (C)鄉民代表會 (D)內政部
25.有關蒙特梭利(M. Montessori)理念中針對幼兒學習環境規劃設計,下列敘述何者錯誤? (A)強調環境是事先預備好,以幼兒發展需求為主 (B)教具操作應具備提供幼兒自我糾正的功能 (C)從豐富的情境色調與混合功能區域提升幼兒的秩序感 (D)桌椅.櫃組應符合幼童的身高與體型,鼓勵幼兒拿取,獨立完成收納任務