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最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科:人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#141031(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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碳1
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碳排放
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最新討論
25 某研究者想藉由研究來檢驗以下假設: 「焦慮患者的注意力會選擇性地偏向環境中的負向訊息」, 下列何者是最適合該研究者選擇的研究作業? (A) Recognition task (B) Random number generation task (C) Dot-probe task (D) Trail making task
2.一個柵板由 30μm 鉛柵條組成,夾在 300μm 厚的間隙材料之間,若柵板高度為 2.4mm,柵板比率(grid ratio)為何? (A)7:1 (B)8:1 (C)10:1 (D)80:1
18 關於顏面罩(face mask)的敘述,下列何者錯誤? (A)可用於二級異常咬合 (B)可讓下顎往後下旋轉 (C)可增加前顏面高度 (D)可用於三級異常咬合
3.下列何者不屬於直接造成組織受傷的化學性原因? (A)蛋白酶(proteases) (B)輻射線(irradiation) (C)血管收縮劑(vasoconstrictors) (D)使血栓形成的物質(thrombogenic agent)
19.依郵件處理規則規定,下列敘述何者錯誤? (A)可遞送之物品,除禁寄物品或郵件規格不符中華郵政公司公告者外,得作小包或包裹交寄 (B)無法投遞之包裹經寄件人表示拋棄者,依無著郵件規定處理 (C)中華郵政公司於包裹轉運期間,發現其內容易於自然變質或消滅時,為寄件人之利益,應經通知或其他手續,始 得變賣之 (D)無法投遞之包裹,因往返詢問致內容自然變質或消滅者,中華郵政公司不負補償責任
20 下列何者為鄉(鎮、市)自治事項? (A)鄉(鎮、市)勞工安全衛生 (B)鄉(鎮、市)自然保育 (C)鄉(鎮、市)稅捐 (D)鄉(鎮、市)戶籍行政