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115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：公民#141544(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 151-218(重複)#141543(68題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]高雄市_地理環境_選擇題 101-150(重複)#141542(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 1-50（2026/07/02 更新）#141541(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：教育專業科目#141540(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 201-293#141539(93題)

115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 151-218（2026/07/02 更新）#141537(68題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 101-150（2026/07/02 更新）#141536(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 51-100（2026/07/02 更新）#141535(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

電子化參與

描述：電子化參與: 1.電子化資訊提供 2.電子化公民諮詢 3.電子化公共決策

共分税

描述：共分税

地方政府調整稅率

描述：地方政府不可調整稅率之項目： 印花稅、土地增值稅

9.根據Withers在1985年的敘述，晚期反應組織受何種因素影響較大？ (A)分次劑量大小 (B)總照射時間 (C)劑量率 (D)總劑量

32.下列有關智力結構之敘述，何者與賽斯通(L. Thurstone)的主張最接近？ (A)是由一普通因素所構成 (B)是由多種主要因素所構成 (C)可分為流體與結晶兩種智力 (D)是階層性結構

33.藉由控制管壁平滑肌的收縮，而改變對血流的阻力，進而影響血壓變化的是： (A)小動脈 (arterioles) (B)動脈 (arteries) (C)靜脈 (veins) (D)微血管 (capillaries)

67.如信用狀規定 "FULL SET (3/3 SET) OF CLEAN OCEAN B/L MADE OUT TO ORDER OF ISSUING BANK... "，則有 關受益人押匯時所須提示之提單，下列敘述何者正確？ (A)全套正本提單，並須經受益人背書 (B)全套正本提單，但無須經受益人背書 (C)乙份正本提單，並須經受益人背書 (D)乙份正本提單，但無須經受益人背書

14. 關於實物補助的敘述，下列何者錯誤? (A) 發放之物資，可能帶有殊價財性質 (B) 基於家長主義的福利管理方式 (C) 實物移轉數量愈高，效用增加愈可能大於同金額下的現金補助 (D) 同樣補助金額下，鼓勵該物品消費的效果不少於現金補助效果

15. 政府考量針對低收入戶的兩種補助政策:發放固定金額之現金補助，或提供固定金額之租金補貼。下列敘述何者錯誤? (A) 補助金額愈高，兩者效用增加效果愈可能相同 (B) 補助金額愈低，兩者增加租屋消費之效果愈相近 (C) 受補助戶對住宅服務的偏好愈強，兩者效用增加效果愈可能相同 (D) 受補助戶對住宅服務的偏好愈弱，兩者租屋消費增加之效果差異愈大