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研究所、轉學考(插大)-代數
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研究所、轉學考(插大)-運輸工程學
最新試卷
115年 - 115 普通考試_人事行政:公共人力資源管理概要#142130(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:觀光行銷學概要#142129(4題)
115年 - 115 普通考試_農業行政:農業行政概要#142128(4題)
115年 - 115 普通考試_衛生技術:食品衛生與安全概要#142127(4題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:職業衛生概要#142126(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:水產資源學概要#142125(5題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:保育生物學概要#142124(4題)
115年 - 115 普通考試_交通技術:運輸規劃學概要#142123(4題)
115年 - 115 普通考試_水土保持工程:坡地保育概要(包括沖蝕原理)#142122(4題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:生態學概要#142121(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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統計學
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考前60天◆經濟學
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教育統計
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Terry Tung
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最新主題筆記
血脂異常108~111
課程:
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
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內分泌疾病
類風濕關節炎、骨關節炎108~111
課程:
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
章節:
骨、關節、皮膚疾病
癌症治療的不良反應與處理108~111
課程:
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
章節:
血液疾病/腫瘤/免疫
最新討論
9.根據Withers在1985年的敘述,晚期反應組織受何種因素影響較大? (A)分次劑量大小 (B)總照射時間 (C)劑量率 (D)總劑量
23 有關言語失用症(apraxia of speech),下列敘述何者正確? (A)主要病灶位置為左腦,有可能為布洛卡區(Broca’s area) 、島腦(insula) 、輔助運動區(supplementary motor area)等 (B)兒童發展性言語失用症為後天腦神經受損引起 (C)下運動神經元損傷,可能造成言語失用症 (D)言語失用症為動作系統中(motor system)最高階的動作計畫(motor planning)障礙所致
17.有關失血性貧血之特徵,下列敘述何者最符合? (A)外出血時鐵和血漿蛋白質會流失,但較內出血時更快恢復 (B)急性出血時常伴隨嗜中性球增多,並有核左轉 (C)慢性失血常可見持續性血小板減少 (D)慢性失血時網織球數目會持續性增加
32.下列有關智力結構之敘述,何者與賽斯通(L. Thurstone)的主張最接近? (A)是由一普通因素所構成 (B)是由多種主要因素所構成 (C)可分為流體與結晶兩種智力 (D)是階層性結構
33.藉由控制管壁平滑肌的收縮,而改變對血流的阻力,進而影響血壓變化的是: (A)小動脈 (arterioles) (B)動脈 (arteries) (C)靜脈 (veins) (D)微血管 (capillaries)
15. 政府考量針對低收入戶的兩種補助政策:發放固定金額之現金補助,或提供固定金額之租金補貼。下列敘述何者錯誤? (A) 補助金額愈高,兩者效用增加效果愈可能相同 (B) 補助金額愈低,兩者增加租屋消費之效果愈相近 (C) 受補助戶對住宅服務的偏好愈強,兩者效用增加效果愈可能相同 (D) 受補助戶對住宅服務的偏好愈弱,兩者租屋消費增加之效果差異愈大