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115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：生產計劃與管制#141775(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料結構#141774(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：直昇機飛行原理#141773(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理：民法（包括民法總則、債編與物權編）#141772(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料庫應用#141771(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥事行政與法規#141770(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：船藝學#141769(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：計算機概論#141768(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：安全工程#141767(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通安全#141766(4題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

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講師：陳耘得

簡介：123123123123

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：qwewewe

心電圖疾病

描述：我要多做善事，祝我跟各位考上

心電圖疾病

描述：我要多做善事，祝我跟各位考上

心理學家

描述：佛洛依德

假設中央銀行降低重貼現率，則貨幣供給量將： (A)增加(B)減少(C)不變(D)不確定

17 行為治療運動言語障礙的病人前，須先考量其潛在的致病因可否以藥物來治療，以下針對各疾病的用 藥何者正確？ (A)多巴胺藥物（dopaminergic agents）用於治療威爾森氏症（Wilson's disease） (B)肉毒桿菌毒素（botulinum toxin）用於治療肌肉失養症（muscular dystrophy） (C)重金屬結合劑（chelating agents）用於治療多發性硬化症（multiple sclerosis） (D)乙醯膽鹼分解酶抑制劑（anticholinesterase）用於治療重症肌無力症（myasthenia gravis）

35.「相互決定論(reciprocal determinism)」意指： (A)人格的結構、歷程、發展及改變，彼此會相互影響 (B)從許多相互干擾的情境變項中找出真正影響行為的決定因素 (C)任何行為都是個人對外在刺激與過去相似經驗的回應 (D)個人、行為及環境之間會彼此相互影響

36.一對小姊弟在爭執中，姊姊動手打了弟弟。如果是Carl Rogers，他會建議母親採用下列何種方式處理？ (A)擁抱弟弟給他溫暖，同時告誡姊姊不應該打弟弟 (B)擁抱弟弟給他溫暖，告訴他應該要聽姊姊的話 (C)跟姊姊表達還是愛她、也能理解她的感受，但不贊成她動手打人的行為 (D)擁抱姊姊和弟弟，告訴他們是最棒的，不應該爭吵，而動手的人是會被人家討厭的

21 公務員甲因違法執行職務，遭主管機關行政懲處記過一次，又移送懲戒法 院懲戒。甲之同一行為，若經懲戒法院判決申誡確定，下列敘述何者正確？ (A)原記過之懲處處分效力不受影響，得與懲戒處分合併執行 (B)原記過之懲處處分效力不受影響，但僅執行懲戒處分 (C)懲戒處分之效力不受影響，但依從重處斷原則，僅執行原記過之懲處處分 (D)原記過之懲處處分失其效力

23 甲鄉長經法院判決當選無效確定，下列處理方式何者正確？ (A)由縣政府報請內政部解除其職務 (B)所遺任期須不足 1 年，始行補選 (C)鄉長去職者，由縣政府派員代理 (D)應自事實發生之日起 2 個月內完成補選