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教甄◆金門縣文史

統測◆17餐旅群◆餐旅概論(110年前)

四技二專、二技統測◆國文

115年 - 115 高等考試_三級_地質：構造地質與地層學#141753(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141752(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：土壤力學（包括基礎工程）及鋼筋混凝土學#141751(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林生態學#141750(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：育林學#141749(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：農業藥劑學#141748(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：民法#141747(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：財政學#141746(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試法文）：法文（包括作文、翻譯與應用文）#141745(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試日文）：日文（包括作文、翻譯與應用文）#141744(4題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

高普考/公職/國考作文，高分寫作批改攻略！

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國中數學會考總複習

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國中自然會考總複習

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幼兒教育筆記 蒙氏教育特性 身體動作領域

描述：幼兒教育筆記 蒙氏教育特性 身體動作領域

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ICF、DSM-5、早療、巡輔、常模分數

描述：特教相關的內容整理 (1）ICF重要觀念 (2）早療通報 (3）DSM-5常見簡單分類 (4）巡輔到園服務重點 (5）常模...

08、 荷爾蒙（hormones）與神經傳導素（neurotransmitters）的功能相似之處為： (A) 均在體內細胞間傳遞特定的訊息 (B) 被分泌後，均作用於突觸處 (C) 傳遞訊息的距離均相同 (D) 均透過血液傳輸至受體，以產生作用

34 有關氟的敘述，下列何者正確？ (A)氟屬於必需微量礦物質（essential trace mineral） (B)咖啡因含量較高的茶，含有較高量的氟 (C)氟斑牙（dental fluorosis）是急性氟中毒的表徵之一 (D)海鮮類是主要氟的食物來源之一

22.策略計畫(Strategic Plan)與作業計畫(Operational Plan)兩者的分類準則為： (A)計畫廣度 (B)計畫時程 (C)計畫特定性 (D)計畫使用頻率

10.「船隻離開基隆港，一路向西北航行，準備繞過(甲)再轉向西南往桃園永安漁港航行，是這幾天要停泊的漁 港。航程中有幾個測點需要停留，擷取檢測海洋環境的標本與數據。」上文中的(甲)是指臺灣的何地？ (A)三貂角 (B)富貴角 (C)鼻頭角 (D)鵝鑾鼻

42.關於可撤式局部義齒咬合調整的敘述，下列何者錯誤？ (A)超薄咬合箔片（shim stock）能用來確定咬合接觸是否存在 (B)被咬合紙轉印上顏色的區域，不表示一定有咬合干擾 (C)若在診間作義齒之咬合調整，建議直接在口內修磨咬合干擾點 (D)如果義齒穩定性不足，建議採取臨床重置位（clinical remounting）的方法調整

37 有關針孔視力的測量，下列何者最為適當？ (A)針孔視力（pinhole visual acuity）檢查可以用在病人的矯正視力比 20/30 還差的時候 (B)針孔視力無法幫忙判斷病人的視力下降是否可以藉由鏡片矯正 (C)透過針孔看視力表，可以減少病人的景深（depth of focus），因而減少視網膜模糊 (D)通常測量針孔視力時所用的針孔直徑為 2.0 mm