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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 高等考試_三級_法制:刑法與刑事訴訟法#142300(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:環境規劃與都市設計#142299(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射防護法規#142298(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政:刑法與刑事訴訟法#142296(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:立法程序與技術#142295(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:人因工程(包括人體工學)#142294(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:管理學(包括策略規劃與計畫管理)#142293(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:分析化學#142292(8題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:資通網路與安全概要#142291(7題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
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介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
5-3:壓力下的穩定輸出 — 克服緊張與突發狀況
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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第五章:時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師
描述:
【講師開場白】同學們,即使掌握了最完美的寫作技巧與時間規劃,在考場的高壓環境下,許多人都可能出現「實...
最新討論
7 左腦半球與右腦半球彼此間的神經訊息傳遞主要是靠: (A)腦室(cerebral ventricles)(B)胼胝體(corpus callosum) (C)小腦(cerebellum) (D)腦幹(brain stem)
8 大腦皮層上之初級體感覺區(primary somatosensory area)位於: (A)額葉 (B)頂葉 (C)枕葉 (D)顳葉
18 甲未經許可於河床採取砂石,同時違反水利法而應科處罰鍰,並構成刑法上的竊佔罪。下列敘述何者正確? (A)依從新從輕原則,應課處行政罰鍰 (B)應先依據刑法追究責任,如獲不起訴處分,再依水利法之規定處罰 (C)此屬一行為違反數規定,處罰之種類不同,可同時處罰 (D)此屬一行為違反數個行政法義務,應以法定最重之處罰裁處
19 下列何者不屬高等行政法院地方行政訴訟庭之管轄事件? (A)依行政訴訟法第 237 條之 18 提起之都市計畫審查程序 (B)交通裁決事件 (C)收容聲請事件 (D)適用行政訴訟法簡易訴訟程序之事件
25在小學階段,兒童渴望透過完成各種學習與生活任務獲得成就感,並在同儕中建立自信。若此階段兒童不斷遭遇失敗且缺乏支持,最可能發展出何種心理危機?(A)對人不容易產生信任充滿防備。(B)角色混淆不知道未來可做什麼。(C)嚴重自卑感對自我懷疑、退縮。(D)缺乏自主性完全依賴父母協助。
26學校推「教師專業學習社群」(PLC)。以下哪一種社群運作方式最能實質促進教師的專業成長?(A)研發素養導向教材、進行觀課與議課,真誠回饋並修正教學實務。(B)由資深老師帶領,其他年輕老師發表不同的教學意見時常被忽略。(C)注重專案課題研究撰寫提案報告,討論內容較忽視教學現場問題。(D)時間上維持每個月聚會一次完成預定進度製作會議紀錄以便結案。