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115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長:航運業務#140713(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長:船長實務#140712(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:航運業務#140711(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-C#140710(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:童軍(雙語)#140700(40題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題_全日制不定期外勤職級人員:郵件處理規則#140699(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:特殊教育-資優理化科#140698(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:國文科#140696(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育-資優數學科#140695(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#140693(40題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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56 媽媽看到 2 歲大的小寶喝了一大口漂白水,應該如何立即處置再送醫? (A)先給小寶清水漱口 (B)先給小寶喝一點牛奶 (C)先幫小寶拍背讓他吐出來 (D)給予吐根糖漿引發嘔吐
21 下列何者非屬行政罰? (A)罰鍰 (B)沒入 (C)停止營業 (D)斷絕營業所必須之自來水、電力或其他能源
12.下列何者屬不公開的採購方法? (A)報價採購 (B)招標採購 (C)比價採購 (D)牌價收購
8.有關我國兒童生長曲線,下列敘述何者錯誤? (A)適用於0至5歲的兒童 (B)依據國民營養調查0到5歲健康兒童之身高體重繪製而成 (C)生長指標落在第97及第3百分位兩線間均屬正常 (D)生長曲線圖按照性別各分為身高、體重與頭圍三個生長指標的百分位圖
9. What is not noted in the Engine Room Log Book?(A) The position of the ship.(B) The RPM of fresh water generator.(C) Speed of the ship in knots.(D) Signature of the concerned watch keeper.
13. The steering gear, bow or stern thrusters, anchor handling system, mooring equipment, ship stabilization system and the cargo systems are classified as ___________. (A) the hull machinery systems(B) the navigating machinery systems(C) the vessel machinery systems(D) the deck gear systems