最新資料

外國文 (法文；包括作文、翻譯與應用文）

高等大地測量學（包括幾何大地、衛星定位測量）

策略規劃與問題解決(醫學工程)

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_會計：政府會計#141840(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：產品設計#141839(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車底盤#141838(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_會計：政府會計概要#141836(22題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：行政法、營建法規與實務#141832(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

教育基本法 第 2 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：人民為教育權之主體。 教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷...

教育基本法 第 3 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：教育之實施，應本有教無類、因材施教之原則，以人文精神及科學方法，尊重人性價值，致力開發個人潛能，培養...

教育基本法 第 4 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：人民無分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件，接受教育之機會一律平等...

30 下列關於收養規定之敘述，何者正確？ (A)收養一律必須經過法院認可，沒有例外 (B)有配偶者收養子女，必須與配偶共同為之，沒有例外 (C)收養者必須長於被收養者二十歲以上，沒有例外 (D)夫妻之一方被收養時，應得他方之同意，沒有例外

31 下列關於意思表示之敘述，何者正確？ (A)表意人無欲為其意思表示所拘束之意，而為意思表示者，縱使相對人不知其為真意保留，仍屬無效 (B)意思表示之內容有錯誤時，表意人應以書面表示其錯誤非由自己之故意，並向相對人陳明該錯誤之意思 表示，始歸於無效 (C)表意人與相對人通謀而為虛偽意思表示者，其意思表示為得撤銷。但不得對抗知情之第三人 (D)當事人之資格或物之性質，若交易上認為重要者，其錯誤，視為意思表示內容之錯誤

32 下列關於侵權行為責任之敘述，何者正確？ (A)法人對於其有代表權之人，因執行職務所加於他人之損害，不得舉證免責 (B)僱用人對於受僱人因執行職務，不法侵害他人之權利所生損害，不得舉證免責 (C)定作人對於承攬人因執行承攬事項，不法侵害他人之權利所生損害，一律不負賠償責任 (D)公務員因故意違背對於第三人應執行之職務，致第三人受損害時，被害人僅得向該公務員所屬機關請求賠償

27.下列何種病毒不會造成慢性肝炎？ (A)A 型肝炎病毒（hepatitis A virus） (B)B 型肝炎病毒（hepatitis B virus） (C)C 型肝炎病毒（hepatitis C virus） (D)D 型肝炎病毒（hepatitis D virus）

28.有關性傳播疾病（sexually transmitted infections, STIs）的敘述，下列何者錯誤？ (A)梅毒乃由 Treponema pallidum 螺旋體（spirochete）造成 (B)梅毒病理病變主要為富有嗜酸性白血球（eosinophil）之浸潤 (C)性病淋巴肉芽腫（lymphogranuloma venereum）病理特徵常有星狀膿瘍（stellate abscess） (D)尖性濕疣（condyloma acuminata）與人類乳突病毒（HPV）感染有關

29.第一型糖尿病最常見下列何種變化？ (A)蘭氏小島發炎破壞 (B)β細胞數量增加 (C)類澱粉沉積 (D)周邊胰島素阻抗