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營養師(含公職營養師)◆團體膳食設計與管理(含團體膳食管理)

技檢◆家具木工-乙級

技檢◆家具木工-丙級

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 201-293#141539(93題)

115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 151-218（2026/07/02 更新）#141537(68題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 101-150（2026/07/02 更新）#141536(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 51-100（2026/07/02 更新）#141535(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 151-200#141534(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 101-150#141533(50題)

115年 - 115 高雄市國民中學教師聯合甄選試題：閩南語#141532(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 201-284#141531(84題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 51-100#141530(50題)

35. 玻璃纖維強化水泥(GRC)為混凝土製品，具輕巧且易塑之特性。 三民，p.137(A)O(B)X

34. 路面磚之比重較普通磚高，抗壓強度大於 210kg/m^{2} 即可。 三民，p.122(A)O(B)X

33. 綠竹之抗彎強度較桂竹大。 三民，p.118(A)O(B)X

(2)、請詳細說明「設計理念」(5%)。

(1)，設計一款具有識別性、代表性之圖案，並標示其色彩計畫，圖案尺寸自訂(15%)

2、請依您所看到的下方圖案，進行創意聯想，寫出20個具有創意性的想法。(10%)

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

聲明異議

描述：聲明異議

自行迴避 血姻親-1

描述：自行迴避

自行迴避-2

描述：自行迴避

27 團體領導者：「妳剛剛描述的經驗似乎包含兩個重點，第一個是妳覺得妳和被輔導的青少年存在資 訊不對等的關係；第二個是妳把自己定位為警政、學校、家庭的線民，不知道妳是否有收到網絡 單位的邀請或壓力所以成為線民？還是妳認為需要與他們合作才有利於對中輟生的輔導？」前述 的對話是屬於下列那一個技術？ (A)引導自我覺察的技術 (B)問題分解部分化 (C)催化行動的技巧 (D)角色扮演的技術

3.你觀察到一個人在休息狀態下使用噘嘴吐氣的方式呼吸，下列那一個是最合理的猜測？ (A)這是正常的呼吸方式 (B)他有肺纖維化造成肺泡不易擴張的問題 (C)他有氣道容易塌陷的問題 (D)他有橫膈膜無力的問題

70.有關骨性關節炎的特徵，下列敘述何者正確？ (A)罹病者男性多於女性(B)病變起始於軟骨(C)常侵犯手的近端指間關節(D)晨間僵硬常超過一個小時

 （一）請說明從思考壓抑的觀點，如何解釋強迫意念的維持機制？（15分）

（二）在上述研究中，研究者並非以強迫症患者為研究對象，而是以具有強迫症患者相似特性（高 強迫意念的正常大學生）為研究對象，這種設計方式屬於心理病理學研究中的類擬研究（analogue research），請說明並舉例類擬研究有那些不同類型，並論述這種研究設計有那些優缺點？（10 分）

3.為了臨床應用，DSM-5採取發展階段和生命全期的考量（developmental and lifespan considerations），請說明該診斷架構如何將心理疾患作分類？（10分）