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115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通統計與分析#140838(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)

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45 有關創傷性腦傷認知-溝通治療的恢復性(restorative)介入之敘述,下列何者錯誤? (A)由非情境的、重複性的大量練習,修補受損的認知-溝通處理能力 (B)專注在個案整體缺陷的個別成分(例如:注意力、語言)處理歷程之治療 (C)調整個案在日常生活所處的環境,降低認知損傷對日常生活活動的影響 (D)透過特定認知處理能力(例如:注意力、記憶、語言)之治療,增進個案在日常生活的獨立性

2.詩云:「莫怨工人醜畫身,莫嫌明主遣和親,當時若不嫁胡虜,只是宮中一舞人」,其所描述的人物為: (A)蘇武 (B)虞姬 (C)王昭君 (D)武則天

3.下列文句「」中的成語,運用正確者為: (A)演唱會上嵐嵐打扮得「美輪美奐」,令人驚豔 (B)在導演指導下,演員將角色發揮得「一絲不苟」 (C)為了宣揚舊時代之美好,人人必得「陳言務去」 (D)現在年輕人,個個身懷絕技,真是「後生可畏」

10. 以下異檸檬酸(isocitric acid)結構的R,S配置是什麼?(A) 2R, 3R (B) 2R, 3S (C) 2S, 3R (D) 2S, 3S

2.當使用肝素(heparin)過量時,可能引發患者發生出血情形,此時可考慮給予 protamine,藉以拮抗肝素的 作用,此種拮抗作用屬於下列何者? (A)藥理性拮抗(pharmacologic antagonism) (B)生理性拮抗(physiologic antagonism) (C)化學性拮抗(chemical antagonism) (D)功能性拮抗(functional antagonism)

1.依據「藥品優良調劑作業準則」,醫療機構或藥局調製藥品之品項不得與領有藥品許可證之製劑具相同有效成 分、含量及劑型。但下列何種情形,並經醫師臨床評估有必要者,不在此限? (A)經美國食品藥物管理署公告短缺 (B)經我國中央衛生主管機關公告短缺 (C)與領有藥品許可證之製劑具有相同有效成分、含量及劑型,但賦形劑不同 (D)與領有藥品許可證之製劑具有相同有效成分、含量及劑型,但不含防腐劑