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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)

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13依公益勸募條例,勸募團體應於勸募活動期滿之翌日起幾日內,將捐贈人捐贈資料、勸募活動所得與收支報告公告及公開徵信,並報主管機關備查?(A)60日(B)90日(C)120日(D)30日

14下列何者不屬於社會福利基本法規定政府應特別保障與扶助發展的對象?(A)離島與偏遠地區需要協助者(B)經濟或身心需要協助者(C)文化或族群需要協助者(D)高收入企業經營者

39Bandura 認為,自我效能(Self-efficacy)最能透過下列何種 經驗建立,且其影響通常最為持久? (A) 教師針對學生的努力與學習策略給予具體鼓勵,使學生 相信只要持續投入,即有能力完成學習任務。 (B) 學生觀察能力相近的同儕成功完成具有挑戰性的任務, 並了解其克服困難的歷程,進而相信自己也有能力完成類似 任務。 (C) 學生完成具有挑戰性的任務後,累積成功經驗,進而相 信自己能完成類似工作。 (D) 學生在多次評量或學習活動中獲得優異表現,逐漸形成 對自身能力的正向評價,並提升面對後續學習任務的信心。

40依據《性別平等教育法》之精神,教師知悉學生疑似涉及校 園性別事件時,下列何者最符合教師應有之專業作為? (A) 為免傷及學生權益,尊重學生意願,待學生同意後再依 程序處理。 (B) 完成法定通報,並配合學校後續程序,同時持續提供學 生必要支持。 (C) 為降低學生的二次傷害與釐清事實,先確認事件詳細過 程,再決定是否通報。 (D) 為免後續調查產生爭議,優先通知雙方家長,由雙方家 長同意後即啟動校內程序。

50.依全民健康保險藥物給付項目及支付標準,下列特殊材料何者得予支付? (A)義眼(B)助聽器(C)輪椅(D)無菌注射針