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人壽保險管理學會◆保險法規

郵局專業職(一)◆人身保險概論

115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員：(2)英文#140328(25題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550（2026/06/01更新）#140327(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：童軍科#140326(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：健康教育科#140325(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400（2026/06/01更新）#140324(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：體育科#140323(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350（2026/06/01更新）#140322(50題)

115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員／儲備理財專員：(1)會計學概要(2)票據法概要及銀行法概要(3)貨幣銀行學概要#140321(70題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300（2026/06/01更新）#140320(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/06/01更新）#140319(50題)

80.有關依格氏症候群（Eagle's syndrome）病因的敘述，下列何者正確？ (A)關節盤異位（disc displacement）造成(B)關節盤後炎（retrodiscitis）造成(C)莖突（styloid process）過長造成(D)關節隆突（articular eminence）角度過大造成

79.下列何種疾病不是以持續鈍痛為特徵，並且會因關節運動而加劇？ (A)關節盤紊亂症（disc derangement disorders）(B)關節炎（arthritis）(C)關節盤後炎（retrodiscitis）(D)關節囊炎（capsulitis）

78.下列何者不是不可復位關節盤異位的臨床特徵？ (A)開口受限(B)若開口時偏移中線，可能是對側（contralateral）關節盤異位(C)下顎做同側（ipsilateral）離中心運動時不受限(D)下顎做對側（contralateral）離中心運動時會受限

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

【警鴿】刑事訴訟法(上)

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考衝班-國中會考，考前衝刺班!

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法緒

描述：法緒

第7條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第7條（從事政治活動之時間限制及例外） ﹝1﹞公務人員不得於上班或勤務時間，從事政黨或其他政治團體之活...

第6條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第6條（利用職務之禁止行為） ﹝1﹞公務人員不得利用職務上之權力、機會或方法，使他人加入或不加入政黨或...

11 依司法院大法官解釋及憲法法庭裁判，下列敘述何者正確？ (A)非政黨推薦之總統、副總統候選人須尋求連署，以及繳交連署保證金之規定，皆為合憲 (B)為維持總統國家元首超然的地位，總統若欲聲請憲法法庭判決，應以總統府秘書長為聲請人 (C)總統統率全國陸海空軍，而參謀總長統御、指揮參謀本部及陸、海、空等各軍種總部，故參謀總長 為總統之幕僚長 (D)總統的國家機密特權，源於行政權固有權能，應為憲法上絕對權力，其他機關應予尊重，不得以任 何方式要求總統陳述相關證言或提出相關證物

12 下列那一個委員會委員之任命，無需經立法院同意？ (A)中央選舉委員會 (B)金融監督管理委員會 (C)公平交易委員會 (D)國家通訊傳播委員會

13 下列有關公務(人)員之事項，何者非屬考試院所掌理之職權？ (A)任免 (B)保障 (C)懲戒 (D)考績

48.黃老師發現班上學生的識字量、閱讀速度、口語表達與書寫能力差異很大，在進行一篇記敘文閱讀教學，希望依據通用設計學習(UniversalDesignforLearning,UDL)的理念設計課程。下列哪一項作法最適宜？(A)先帶全班朗讀課文，再要求所有學生完成同一份閱讀理解學習單；若部分學生無法完成，課後再安排補救教學。(B)在閱讀前提供情境圖片、關鍵詞預告與朗讀音檔；閱讀中透過段落提問、圖像組織表與同儕討論協助理解；閱讀後允許學生以文字、口頭說明、心智圖或錄音方式呈現對文章主旨與人物情感的理解。(C)依閱讀能力將學生分組，閱讀能力較弱的學生只需找出生字詞與人物名稱，閱讀能力較佳的學生才需分析文章主旨、情節發展與人物情感。(D)讓學生自由選擇自己有興趣的文章閱讀，並以任何方式分享心得，只要學生願意參與，即使沒有回應本課的閱讀理解目標也可以。

63.圖 1 為探討單項與雙項任務對不同年齡個案行走速度的影響，應使用何種統計分析方式探討任務與年齡對行走速度的效益？(A)混合線性模型（linear mixed model）(B)二因子獨立樣本變異數分析（two-way independent ANOVA）(C)三因子重複量測變異數分析（three-way repeated measure ANOVA）(D)混合型雙因子變異數分析（mixed two-way ANOVA）

80.下列何種公畜的睪丸於氣溫降低時，可回縮入腹腔中？ (A)犬(B)馬(C)兔(D)牛