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技檢◆印前製程-平版製版項-丙級

技檢◆商業計算

技檢◆攝影-丙級

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人、人身保險經紀人：保險學概要#140550(42題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險實務概要#140549(44題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人、財產保險經紀人：保險學概要#140548(42題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：避難系統消防安全設備#140547(4題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地法規#140546(7題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地登記實務#140545(4題)

115年 - 115 專技普考_地政士：民法概要與信託法概要#140544(7題)

115年 - 115 專技高考_驗船師：船用電學（包括1.船用電路2.船用電機設備3.船用電機檢驗4.船用無線電通信設備檢驗）#140543(12題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：消防法規概要#140542(42題)

115年 - 115 專技高考_驗船師：專業英文#140541(8題)

50. 關於旅客搭乘臺北捷運的多元支付服務，下列敘述何者正確？ (A)於主要車站試辦 (B)接受任何信用卡 (C)開放 QR 乘車碼搭乘 (D)所有支付方式均適用常客優惠。

複選題49. 關於兒童搭乘捷運之規定，何者錯誤? (A)未滿 6 歲免費 (B)身高未滿 115 公分免費 (C)每 1 位購票旅客 最多陪同 2 名免費兒童 (D)國小兒童憑證享 8 折票價。

48. 臺北捷運高運量系統列車的供電型式為何？ (A)導電軌/第三軌 (B)架空電車線 (C)內燃機輔助供電 (D)電池。

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

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講師：陳耘得

簡介：12312312314444

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

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講師：陳耘得

簡介：1231231231qweqweqwewqeqwe

民法 物權 第 799 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權

描述：稱區分所有建築物者，謂數人區分一建築物而各專有其一部，就專有部分有單獨所有權，並就該建築物及其附屬物...

民法 物權 第 799-1 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權

描述：區分所有建築物共有部分之修繕費及其他負擔，由各所有人按其應有部分分擔之。但規約另有約定者，不在此限。...

民法 物權 第 799-2 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權

描述：同一建築物屬於同一人所有，經區分為數專有部分登記所有權者，準用第七百九十九條規定。

7. 梅山國小教師積極鼓勵全校的學生參加全縣的經典大會考，將此做為校本課程的特色之一。在全體教師的努力推動之下，每年有許多 學生參加全縣經典大會考，並大放異彩。這種強調古籍經典知識的做法，屬於下列哪一個學派的課程主張？ (A)永恆主義 (B)進步主義 (C)重建主義 (D)自然主義

21 某 75 歲個案平時戴+2.50 D 老花眼鏡搭配一立式放大鏡閱讀；在不更換放大鏡的前提下，若該個案欲擴大 FOV（field of view），下列方式何者可行？（設定個案已無有效調節力 – no efficient accommodation） (A)不改變原本工作距離，直接配戴比原本較高的近用加入度 (B)不改變原本工作距離，直接配戴比原本較低的近用加入度 (C)建議個案貼近放大鏡鏡片，同時依相應縮短的工作距離增加近用加入度 (D)個案無遠方屈光不正，實可拿掉老花眼鏡以裸眼貼近放大鏡鏡片得到最大 FOV

10.若公開觀課的目的在於診斷學生學習問題，觀課者較適切的做法是下列哪一項？(A)檢視教師講解時是否經常提供給程度較差學生的發言機會(B)檢核教師是否在學生進行小組討論時巡視各組討論情形(C)評估教師提問是否傾向某類學生，以檢視教師教學的公平性(D)觀察與記錄學生發言、作答與作品錯誤，分析其理解困難

11.教師收到家長深夜傳訊，質疑孩子被同學排擠，並要求教師立即回覆處理。教師宜如何拿捏回應界線？(A)立即詳細回覆，避免家長認為教師不重視學生問題(B)請家長自行詢問其他學生，以便更快釐清事情經過(C)簡短告知已收到訊息，於上班時間了解後再正式回覆(D)將訊息轉貼班群，請全班家長協助判斷事件責任

12.教師參與教師專業社群時，若希望真正促進教學改進，哪一種社群運作較能支持教學改進？(A)輪流分享成功教學活動，讓教師交流可立即使用的課堂作法(B)比較各班評量結果，討論哪些班級進步較多及其可能原因(C)由優秀教師示範教學流程，再請成員依班級情況微調使用(D)共同分析學生作業與課堂表現，討論學生困難及教學調整

4 甲經由線上購物平臺向乙電商購買筆記型電腦一台，收到電腦後，發現無法開機，遂以存證信函 方式通知乙解除契約，但郵差送達時，因乙無人在家，遂製作掛號通知單置於乙信箱，載明乙得 於二週內持單及印章赴郵局領件。甲之解除契約意思表示效力如何？ (A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)得撤銷