12.教師參與教師專業社群時,若希望真正促進教學改進,哪一種社群運作較能支持教學改進?
(A)輪流分享成功教學活動,讓教師交流可立即使用的課堂作法
(B)比較各班評量結果,討論哪些班級進步較多及其可能原因
(C)由優秀教師示範教學流程,再請成員依班級情況微調使用
(D)共同分析學生作業與課堂表現,討論學生困難及教學調整

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統計: A(12), B(0), C(4), D(43), E(0) #3961547

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#7438997
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#7449285
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