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策略規劃與問題解決(水產技術)
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115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中化學科#140144(32題)
115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選:國中特殊教育科#140143(6題)
115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題:教保概論與教保活動設計#140142(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中音樂科#140141(18題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中地理科#140140(33題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中體育科#140139(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中物理科#140138(12題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科#140133(23題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰化工科#140132(35題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:圖文傳播科#140131(15題)
最新試題
25.下列對於作者在製陶過程中所使用的生命隱喻,何者理解錯誤? (A)「當我用力過猛、執拗貪求,它便傾斜扭裂」,說明過度執念貪求易讓人偏離正軌 (B)猶豫不決,常使土軟爛成泥漿,說明須果斷把握機會,及時行動,方有成功的可能 (C)細緻拋光打磨的坏體上,突然意識到過分修飾的虛假,表現作者對真誠樸實的欣賞 (D)將坏上破洞抹平後,送進窯裡,執意以高溫燒結,說明擇善固執才能成就偉大人格
24.有關文章內容,下列敘述何者正確? (A)藉由製陶,忘卻人際糾纏之苦,形塑完美自我 (B)在製陶中自我對話,尋找專屬自己生命的答案 (C)因技術日益純熟,過程中已能預見成品的狀態 (D)僅憑直覺隨心創作,跳脫既定製程,展現自我
23.下列何者是作者在捏陶時的心境? (A)學會接受過程的不完美 (B)要求拉環技法熟練精確 (C)考量陶土作品實用價值 (D)樂於與人切磋分享對杯
最新申論題
第二題: 已公告徵收之土地,應辦理撤銷徵收之情形為何?應由何人申請?請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】
(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議,應如何處理?【10 分】
(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前,哪些情形之下可以終止?【10 分】
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已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
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逐級年齡非正式社會控制理論
描述:
逐級年齡非正式社會控制理論申論擬答
第一節 竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取(一)基本定義
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
章節:
第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪
第一節 竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取(二)持有
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
章節:
第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪
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5. 《左傳.昭公元年》:「翫歲而愒日。」此乃「玩歲愒日」成語的原典之一。此處的「愒」字,其義為何? (A)追逐 (B)害怕 (C)憂心 (D)貪圖
27. Which type of marine propulsive engine can offer the advantages of low weight and space requirements? (A) Diesel engine (B) Steam turbine engine (C) Gas turbine engine (D) Steam reciprocating engine
30.有關後天免疫缺乏症候群(AIDS)臨床表徵之敘述,下列何者錯誤? (A)急性HIV感染可能出現類感冒症狀如淋巴腺腫大、發燒、肌肉關節疼痛 (B)臨床潛伏期可能持續10年或更長時間 (C)卡波西氏肉瘤是愛滋病人最常見的惡性腫瘤 (D)愛滋病人可能出現口腔紅斑症
36.關於肩關節夾擠症候群與肩旋轉肌完全撕裂的鑑別診斷,下列敘述何者錯誤? (A)疼痛弧常見於肩關節夾擠症候群,但較不可能發生在旋轉肌完全撕裂 (B)使用徒手肌力測試時,肩關節夾擠症候群和旋轉肌完全撕裂皆有疼痛和明顯肌無力 (C)Neer 夾擠測試的敏感性高,若檢查為陰性,有助於排除肩關節夾擠症候群 (D)空罐測試的特異性低,若檢查為陽性,有可能不是旋轉肌完全撕裂
53.該藥無 flip-flop 現象,則其在體內之清除率為多少?(Cp:mg/L,t:hr) (A)5.67 L/min (B)5.67 mL/min (C)0.34 L/min (D)0.34 mL/min
54.承上題,此抗生素之血中濃度曲線下總面積約為多少? (A)14(mg.min)/mL (B)14(mg.hr)/L (C)235(mg.min)/mL (D)235(mg.min)/L