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115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：物理科#141080(30題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)

115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科：機器學習技術與應用#141075(50題)

115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科：大數據處理分析與應用#141063(50題)

115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科：人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)

115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機保養及維修#141033(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機概論#141031(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：船舶操作與人員管理#141030(50題)

80.下列何種膀胱腫瘤之細胞，較不易於尿液細胞學檢查中清楚辨識？ (A)低惡性度乳突泌尿上皮癌（papillary urothelial carcinoma, low grade）(B)高惡性度乳突泌尿上皮癌（papillary urothelial carcinoma, high grade）(C)泌尿上皮原位癌（urothelial carcinoma in situ）(D)侵襲性泌尿上皮癌（invasive urothelial carcinoma）

79.有關髓母細胞瘤（medulloblastoma）的敘述，下列何者錯誤？ (A)好發在小孩的小腦中線(B)在病理分類上是一種胚胎性腫瘤（embryonal neoplasm），由小藍細胞（small blue cells）組成(C)屬於高度惡性之腫瘤，但是對放射治療反應很好(D)不同分子變異的種類預後不同，基因突變發生於 Wnt 路徑的種類是預後最差的一種

78.有關骨髓炎（osteomyelitis）的敘述，下列何者錯誤？ (A)化膿性骨髓炎最常被培養出來的致病原是化膿性鏈球菌（Streptococcus pyogenes）(B)急性骨髓炎可以進展成慢性骨髓炎，並反覆急性發作(C)慢性骨髓炎之併發症包括骨折、敗血症以及附近組織之鱗狀細胞癌（squamous cell carcinoma）(D)結核菌造成之骨髓炎約 4 成發生在脊椎

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：1231231231

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講師：陳耘得

簡介：22222

無窮和極限

課程：高中數學
章節：高三選修數甲

函數和微分

課程：高中數學
章節：高三選修數甲

積分

課程：高中數學
章節：高三選修數甲

12 嬰幼兒和主要照顧者建立信任及安全的依附關係對嬰幼兒具有長遠的影響，有關該如何知道嬰幼兒可能有依附困難，依據 Zeanah & Emde（1994）提出的評估指標，下列何者錯誤？ (A)嬰幼兒可以向任何人尋求關愛和注意，甚至可以去抱陌生人 (B)在陌生的場合裡嬰幼兒不會去察看照顧者是否同在 (C)嬰幼兒會出現過分討好照顧者或過度控制和支配照顧者的行為 (D)嬰幼兒受到驚嚇或生病時，會尋求照顧者安撫

17.病人需要 gluten-free diet 的飲食醫囑時，下列那一種食物需要被排除？ (A)蕎麥 (B)黑麥 (C)杏仁 (D)黃豆

38.有關民國106～109年國民營養健康狀況變遷調查，骨質密度檢測的敘述，下列何者正確？ (A)停經後T-score為-1.5的個案，建議應適度運動，並多攝取含鈣及維生素D的食物或補充品 (B)對於20歲以下個案，使用T-score與同性別、同年齡的骨質密度做比較 (C)檢測後T-score為-2.0代表骨質疏鬆症（osteoporosis） (D)以「可攜式定量超音波骨密度儀（quantitative ultrasound, QUS）」進行骨質密度檢測

2.根據布忍斯特－羅列(Brønsted-Lowry)酸鹼理論，下列何者不屬於酸？ (A)HCO3－ (B)H2O + (C)NH4+ (D)S2-

（一）成員保持沉默的可能原因。（15分）

（二）領導者可運用以打破成員沉默的技巧，並請舉例說明之。（10分）