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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

教甄◆歷史專業

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：英語文#141578(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：國語文#141575(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：視覺藝術專長#141574(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：生活科技專長#141573(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：體育專長#141572(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙類)#141571(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 1-50(重複)#141563(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：資訊科技#141562(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：體育#141561(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題 ：輔導活動#141560(57題)

50. 羅盤測量主要為測量角度之儀器適合林地測量。 (A)O(B)X

49. 公共設施中之垃圾桶，就造形與材料而言，造形不須強調應重環境調合。 (A)O(B)X

48. 政府之政策，法令是影響設計甚大的因素不能違背。 (A)O(B)X

(2)從平價、普及與近便性三者中，擇二說明公共化教保服務措施與教育機會均等之間的關聯性。(4 分)

(1)根據上圖，說明公共化教保服務措施於 107 學年實施後，幼兒園在學率的改變趨勢。(2 分)

5.簡述分配性正義與補償性正義的意涵，並分別各舉一項公共化教保服務措施的實例。(8 分)作答格式範例：(1)分配性正義之意涵：___________，舉例：___________。(2)補償性正義之意涵：___________，舉例：___________。

國中數學會考總複習

講師：Terry Tung

簡介：蒐集分類20年以上的考題，整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...

國中自然會考總複習

講師：Terry Tung

簡介：20年數據精煉：從傳統考題到最新會考趨勢，我們為你濾掉過時資訊，只留最關鍵、最高頻的考點，讓你的練習每...

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢線上課程，考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept

(高中數學)線性規劃

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述：主要內容： 線性規劃問題的定義： 決策變數： 影響目標函數和限制條件的變數，通常用 x, y 等符號表示。...

(高中數學)多項式不等式

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 不等式的基本概念： 不等式： 用不等號 (>, <, ≥, ≤, ≠) 連接兩個代數式或數...

(高中數學)微積分

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 極限 (Limits)： 函數的極限： 當 x 無限接近某個值時，函數 f(x) 的趨近值。 數列的極限：...

35 正向心理學家（positive psychologist）Peterson 與 Seligman 於 2004 年的研究中提出品格優勢（character strengths）的概念，認為： (A)這些特質有助於個人的快樂，並且能夠不必藉由減損他人的快樂來獲得 (B)這些特質有助於個人目標的達成，而特質本身並不重要 (C)這些特質可能僅存於某些文化之中，而不是普遍存在 (D)他們界定出 12 類具有品格優勢的特質

36 關於概念原型（prototype）的描述，下列何者正確？ (A)原型（prototype）等於概念的核心（core） (B)原型（prototype）等於概念的跨界（universal）屬性 (C)原型（prototype）經常用在明確（well-defined）概念的分類 (D)原型（prototype）經常用在模糊（fuzzy）概念的分類

49 下列何種情形，行為人不會受到刑罰制裁？ (A)妻子為知悉老公有無偷腥，未經同意輸入老公帳號密碼，而入侵其電腦，老公堅持提起告訴 (B)甲從事經紀事業多年，離職後以尚未撤銷之網路身分，進入原公司網站取得模特兒乙之資料，並 進而使用，原公司及乙決定不提起告訴 (C)甲輸入乙之帳號密碼上網登入，將乙帳號內之天幣、道具及裝備等電磁紀錄轉移至自己之帳戶內， 事後乙堅持報警提起告訴 (D)警員甲為追求同事乙女，知悉乙於公務系統電腦之帳號及密碼，上網登入乙之帳號及密碼，查得 乙的個人住家資料及電話號碼，乙知悉後原諒甲，不提起告訴

30.針對基模的提取速度，下列敘述何者錯誤？ (A)基模可能因為過去的經驗而保持活躍，故易於提取 (B)涉及當前目標的基模，較容易提取 (C)負面內容的基模比正面內容的基模，更容易被提取 (D)近期經驗可以使基模暫時容易被提取

15. 課綱中，關於國小階段的教材編選原則，下列何者最合適？ (A)教材的編寫，應配合閱讀理解策略的認識及運用。 (B)第二學習階段應強調口語表達與識字教材的設計。 (C)第三學習階段起，得編選800-2,000字的長篇課文。 (D)每單元以主題設計，每冊皆應融入本土與國際議題。

19.下列何者與 C6 神經根病變的臨床表現較為相關？①大拇指背側麻痛 ②Spurling test 出現症狀 ③上肢張 力測試於肩下壓，腕及手指伸直，前臂旋後(supination)，肩關節外展至 90 度及外轉，手肘伸直時出現症 狀 ④上肢張力測試於肩下壓，肩關節外展至 100 度及外轉，前臂旋前(pronation)，腕及手指伸直，手肘 屈曲時出現症狀 (A)僅② (B)僅③ (C)①②③ (D)①②④