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專技高考◆團體諮商與心理治療

個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)

心理健康與變態心理學(原心理衛生)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：花卉學與造園學#141957(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園產品處理及加工學#141956(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#141955(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：果樹學與蔬菜學#141954(5題)

115年 - 115高等考試_三級_農業技術：作物育種學#141953(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：土壤學#141952(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業行政：農業發展與政策#141951(4題)

115年 - 115 金門縣_公立幼兒園教師聯合甄選 : 幼兒園幼教專業科目#141949(50題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選：幼兒發展與教保概論#141948(50題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒教保活動設計#141947(50題)

50. 羅盤測量主要為測量角度之儀器適合林地測量。 (A)O(B)X

49. 公共設施中之垃圾桶，就造形與材料而言，造形不須強調應重環境調合。 (A)O(B)X

48. 政府之政策，法令是影響設計甚大的因素不能違背。 (A)O(B)X

(2)從平價、普及與近便性三者中，擇二說明公共化教保服務措施與教育機會均等之間的關聯性。(4 分)

(1)根據上圖，說明公共化教保服務措施於 107 學年實施後，幼兒園在學率的改變趨勢。(2 分)

5.簡述分配性正義與補償性正義的意涵，並分別各舉一項公共化教保服務措施的實例。(8 分)作答格式範例：(1)分配性正義之意涵：___________，舉例：___________。(2)補償性正義之意涵：___________，舉例：___________。

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

單元名稱

課程：威力導演影片剪輯(新手版)

第五章：字幕編輯與設計應用(上)--新手輕鬆學

課程：威力導演影片剪輯(新手版)
章節：基礎版

描述：第五章將介紹威力導演的字幕編輯與設計功能，從基本字幕建立、樣式調整，到進階的動畫應用與卡拉OK字幕製作...

第五章：字幕編輯與設計應用(下)(一)--新手輕鬆學

課程：威力導演影片剪輯(新手版)
章節：基礎版

描述： 第五章將介紹威力導演的字幕編輯與設計功能，從基本字幕建立、樣式調整，到進階的動畫應用與卡拉OK字幕製...

38 小如最近離婚，和兩個親密的朋友一起吃飯，跟他們說，她很難過，但是她還是很樂觀地認為她會再找到一個更好的戀情。根據有關成人依附的發展觀點，小如還是小孩子的時候，對於父母很有可能是那一種的依附關係？ (A)安全型依附（secure attachment）(B)迴避型依附（avoidant attachment） (C)無組織型依附（disorganized attachment） (D)焦慮矛盾型依附（anxious-ambivalent attachment）

39 在處理具風險性的行動時，相較於個人單獨決策，一群人做決策時會傾向於下列何種情況？ (A)不論個人單獨決策時的立場，都會傾向較為保守 (B)不論個人單獨決策時的立場，都會傾向較為冒險 (C)與個人單獨決策的立場一致，但會變得更為極端 (D)平均綜合每個成員單獨決策時的立場或方向

13 監所管理員甲與收容人乙，及乙之父親丙三人共謀，由甲縱放乙後，丙接應乙而使其脫逃。下列 有關甲、乙、丙刑事責任之敘述，何者錯誤？ (A)甲成立刑法第 163 條第 1 項之公務員縱放人犯罪 (B)乙成立刑法第 162 條第 1 項之縱放人犯罪 (C)丙成立刑法第 162 條第 1 項之縱放人犯罪 (D)丙為乙之父親，得依刑法第 162 條第 5 項減輕其刑

11. 威里斯(Willis)於《Learning to Labour》的研究中，工人 階級男孩之「反學校文化」(counter-school culture)最重要之意涵為何？ (A)學生完全被社會結構決定，毫無能動性 (B)學生抗拒終將顛覆資本主義階級結構 (C)學校能成功促進工人階級向上流動 (D)學生主動抗拒學校卻仍再製其階級位置

20.針對少見的上胸椎前凸(lordosis)個案給與的運動處方，下列何者最不適當？ (A)四足跪姿下，脊椎屈曲－伸直運動 (B)牆壁伏地挺身(wall push-off) (C)脊椎伸肌的牽張運動 (D)前鋸肌的牽張運動

53.該藥無 flip-flop 現象，則其在體內之清除率為多少？(Cp：mg/L，t：hr) (A)5.67 L/min (B)5.67 mL/min (C)0.34 L/min (D)0.34 mL/min