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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:理化科#140849(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地理科#140848(50題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文(重複申論)#140847(2題)
115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140845(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140844(4題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140843(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)
最新試題
50. 羅盤測量主要為測量角度之儀器適合林地測量。 (A)O(B)X
49. 公共設施中之垃圾桶,就造形與材料而言,造形不須強調應重環境調合。 (A)O(B)X
48. 政府之政策,法令是影響設計甚大的因素不能違背。 (A)O(B)X
最新申論題
(2)從平價、普及與近便性三者中,擇二說明公共化教保服務措施與教育機會均等之間的關聯性。(4 分)
(1)根據上圖,說明公共化教保服務措施於 107 學年實施後,幼兒園在學率的改變趨勢。(2 分)
5.簡述分配性正義與補償性正義的意涵,並分別各舉一項公共化教保服務措施的實例。(8 分)作答格式範例:(1)分配性正義之意涵:___________,舉例:___________。(2)補償性正義之意涵:___________,舉例:___________。
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第25條(費用之負擔)
第26條
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【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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行政執行法第二章:公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第26條(強制執行法之準用)
最新討論
41 證券交易法第 150 條規定禁止場外交易,惟部分例外情況則可為場外交易,以下何者屬非法進行之 場外交易? (A)上市公司因公司法第 185 條及第 186 條規定,買回異議股東持有之公司股份 (B)上市公司發行可轉換公司債,經持有人行使轉換權時,由公司直接交付原先約定數量之普通股 (C)甲為向乙清償欠款,而將其持有之未送交集中保管之 D 上市公司普通股票 1 萬股以背書及交付方 式轉讓予乙 (D)丙向 B 證券公司購買以 C 上市公司普通股為基礎證券之認購權證,於得行使權利期間,丙要求 B 證券公司以 C 公司之普通股為實物交割
12 有關經鼻胃管給藥的敘述,下列何者錯誤?(A)使用氣切或氣管內管的病人,灌食前要先將氣囊放氣,以免造成吸入性肺炎 (B)灌食前反抽物若為咖啡或暗紅色,應抽出並通知醫師 (C)若遇不可磨粉之劑型,應詢問醫師以開立相同療效而可以研磨的劑型來替代 (D)容易潮解、變質的藥物,在給藥前才研磨以免影響藥效
22.Davidson等人(2009)提出憂鬱與大腦前額葉活化程度不對稱性(asymmetry)有關,其所謂的前額葉活化程度不對稱性是指下列何者? (A)前額葉腹內側(ventromedial prefrontal cortex)活化程度高於前額葉背外側(dorsolateral prefrontal cortex) (B)前額葉腹內側活化程度低於前額葉背外側 (C)左側半腦前額葉活化程度高於右側半腦前額葉 (D)左側半腦前額葉活化程度低於右側半腦前額葉
23.根據Brown與Barlow(2009)的描述,鬱症(major depressive disorder)在正向情感(positive affect)與負向情感(negative affect)上較符合下列何項敘述? (A)高正向情感 & 高負向情感 (B)高正向情感 & 低負向情感 (C)低正向情感 & 高負向情感 (D)低正向情感 & 低負向情感
24.依據DSM-5,以下三類憂鬱症12個月的盛行率由高到低依序為下列何者?①鬱症(major depressive disorder) ②持續性憂鬱症(persistent depressive disorder) ③經期前情緒 低落症(premenstrual dysphoric disorder) (A)①②③ (B)①③② (C)③①② (D)③②①
56.下列那一個評析工具不適用於單篇治療介入文獻的評析? (A)PEDro 量表(B)Cochrane 誤差風險工具(C)CASP 隨機對照試驗評析工具(D)GRADE 評分系統