阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
TQC◆物聯網智慧應用及技術
專技◆航海◆航行當值
專技◆航海◆航海船藝大意
最新試卷
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 401-450#141512(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 351-400#141511(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫301-350#141510(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 251-300#141509(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫201-250#141508(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 151-200#141507(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫101-150#141503(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 51-100#141500(50題)
115年 - [無官方正解]115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 1-50#141499(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:理化#141493(50題)
最新試題
20.平面設計中的造形分類,對於抽象與具象的敘述,下列何者有誤? (A)具象是模仿再現的 (B)抽象是主觀形式 (C)具象不帶有相應內容之形式 (D)幾何圖形是抽象造形。
19.在同一圖面中有各種不同的線條,以下哪一種圖畫線條最粗? (A)隱藏線 (B)剖面線(C)中心線 (D)尺度線。
18.一般而言,下列哪一種的印刷品的圖片,需要的解析度最高? (A)彩色報紙 (B)百科全書 (C)週刊雜誌 (D)廣告 DM。
最新申論題
(2)、請詳細說明「設計理念」(5%)。
(1),設計一款具有識別性、代表性之圖案,並標示其色彩計畫,圖案尺寸自訂(15%)
2、請依您所看到的下方圖案,進行創意聯想,寫出20個具有創意性的想法。(10%)
最新課程
【Jessie課程】人類行為與社會環境
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
最新主題筆記
食品包裝上標示的糖含量是指「食品中所有單醣與雙醣的總和」
描述:
1. 糖含量定義 食品包裝上標示的糖含量是指「食品中所有單醣與雙醣的總和」,包括: 單醣(Monosaccharides...
何謂Intermediate-moisture foods(IMF)中濕性食品
描述:
何謂Intermediate-moisture foods(IMF)中濕性食品 Aw:0.65~0.85,含水量:20~40%範圍內的食品。含有適量水...
致癌物質的分類
描述:
致癌物質按照其機制與證據可分為以下幾類: 一級致癌物(Genotoxic Carcinogens) 直接作用於細胞的遺傳物...
最新討論
12.在心理衡鑑資料分析整合過程中,若出現推論方向不一致的證據X與Y時,下列何種呈現方式最不適當? (A)解釋造成X與Y推論差異的可能原因 (B)主張應比較重視X或Y,並指出其它測驗結果做為支持 (C)解釋X與Y看似衝突,但有可能同時存在 (D)呈現X與Y的測驗結果,不應推論其差異
50 同時考慮「工作結構」 、「領導者與成員關係」、「職位權力」的關係所發展出的領導行為,屬於下列何種領導理論? (A)管理方格理論 (B)途徑目標理論 (C)特質(屬性)理論 (D)情境(權變)理論
33.以現有文獻來說,女性的壽命比男性更長,這受到生理與行為因素的影響,下列敘述何者錯誤? (A)在壓力下,男性的壓力荷爾蒙與血壓較女性高,而增加男性罹患心血管疾病的機會 (B)男性較女性更容易罹患一些非致命的慢性病(如頭痛),而增加藥物濫用的機會 (C)男性較女性更常使用菸酒,使男性罹患心血管與呼吸道疾病的機會更高 (D)男性的工作環境一般來說較女性來得危險,而更容易導致工作意外死亡的機會
34.下列何者是造成病患不遵從醫囑的最主要原因? (A)不良的醫病溝通 (B)病患不願合作的人格特質 (C)病患易於遺忘醫囑 (D)執行醫囑後發現無立即效果
37.某國中學生長期干擾課堂秩序,教師已採取勸導.親師溝通及輔導介入等措施,但改善有限。校務會議討論 後,決定檢視後續處理方式是否符合教育法規精神。若從現代教育法制與學生權利保障觀點分析,下列何者最 適合作為決策依據? (A)教師管教措施應以教育輔導為目的,並符合比例原則 (B)維護班級秩序應優先於學生受教權保障 (C)教師專業自主權得排除學校對管教措施的監督 (D)學生違反規範時,得限制其受教權作為管理手段
13 下列有關「要約」及「承諾」之敘述,何者錯誤? (A)要約人得於要約當時,預先聲明不受要約之拘束 (B)承諾之通知,不得撤回 (C)擴張原要約之承諾,視為新要約 (D)價目表之寄送,不視為要約