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115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全概論#142222(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及區域經濟#142221(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品安全與衛生法規#142220(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全管理#142219(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:航海學#142218(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師:建管行政#142217(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品微生物學#142216(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:公共衛生學#142215(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:水質檢驗#142214(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師:食品風險分析與管理(包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用)#142213(5題)
最新試題
20.平面設計中的造形分類,對於抽象與具象的敘述,下列何者有誤? (A)具象是模仿再現的 (B)抽象是主觀形式 (C)具象不帶有相應內容之形式 (D)幾何圖形是抽象造形。
19.在同一圖面中有各種不同的線條,以下哪一種圖畫線條最粗? (A)隱藏線 (B)剖面線(C)中心線 (D)尺度線。
18.一般而言,下列哪一種的印刷品的圖片,需要的解析度最高? (A)彩色報紙 (B)百科全書 (C)週刊雜誌 (D)廣告 DM。
最新申論題
(2)、請詳細說明「設計理念」(5%)。
(1),設計一款具有識別性、代表性之圖案,並標示其色彩計畫,圖案尺寸自訂(15%)
2、請依您所看到的下方圖案,進行創意聯想,寫出20個具有創意性的想法。(10%)
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國民教育法條
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國民教育法 第 25 條
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第 四 章 組織、人員及編制
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公立學校因校際合作、課程需要或有特殊情形者,得與他校合聘教師,並於一校專任;合聘教師之條件、比率限制...
國民教育法 第 26 條
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第 四 章 組織、人員及編制
描述:
學校教師之聘任,另以法律定之。教師之進修、獎懲、公立學校教師介聘之條件、程序、方式及其他相關事項之辦...
國民教育法 第 27 條
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國民教育法條
章節:
第 四 章 組織、人員及編制
描述:
私立學校校長、教師及其他人員之進用,除依教育人員任用條例、教師法、私立學校法及本法有關規定辦理外,各...
最新討論
12.在心理衡鑑資料分析整合過程中,若出現推論方向不一致的證據X與Y時,下列何種呈現方式最不適當? (A)解釋造成X與Y推論差異的可能原因 (B)主張應比較重視X或Y,並指出其它測驗結果做為支持 (C)解釋X與Y看似衝突,但有可能同時存在 (D)呈現X與Y的測驗結果,不應推論其差異
50 同時考慮「工作結構」 、「領導者與成員關係」、「職位權力」的關係所發展出的領導行為,屬於下列何種領導理論? (A)管理方格理論 (B)途徑目標理論 (C)特質(屬性)理論 (D)情境(權變)理論
33.以現有文獻來說,女性的壽命比男性更長,這受到生理與行為因素的影響,下列敘述何者錯誤? (A)在壓力下,男性的壓力荷爾蒙與血壓較女性高,而增加男性罹患心血管疾病的機會 (B)男性較女性更容易罹患一些非致命的慢性病(如頭痛),而增加藥物濫用的機會 (C)男性較女性更常使用菸酒,使男性罹患心血管與呼吸道疾病的機會更高 (D)男性的工作環境一般來說較女性來得危險,而更容易導致工作意外死亡的機會
34.下列何者是造成病患不遵從醫囑的最主要原因? (A)不良的醫病溝通 (B)病患不願合作的人格特質 (C)病患易於遺忘醫囑 (D)執行醫囑後發現無立即效果
37.某國中學生長期干擾課堂秩序,教師已採取勸導.親師溝通及輔導介入等措施,但改善有限。校務會議討論 後,決定檢視後續處理方式是否符合教育法規精神。若從現代教育法制與學生權利保障觀點分析,下列何者最 適合作為決策依據? (A)教師管教措施應以教育輔導為目的,並符合比例原則 (B)維護班級秩序應優先於學生受教權保障 (C)教師專業自主權得排除學校對管教措施的監督 (D)學生違反規範時,得限制其受教權作為管理手段
13 下列有關「要約」及「承諾」之敘述,何者錯誤? (A)要約人得於要約當時,預先聲明不受要約之拘束 (B)承諾之通知,不得撤回 (C)擴張原要約之承諾,視為新要約 (D)價目表之寄送,不視為要約