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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

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33 有關壞死性結腸炎(necrotizing enterocolitis)的敘述,下列何者正確?(A)腸黏膜壞死後,以革蘭氏陽性菌最常侵犯腸壁 (B)常侵犯部位是在幽門附近及小腸近端處 (C)引起的原因是腸黏膜缺血缺氧 (D)優先採取的處置是以鼻胃管餵食半奶的嬰兒配方奶

17 下列對於個別深入訪談與日常談話的異同敘述,何者正確? (A)個別深入訪談主要是為了滿足訪談者的要求,因此受訪者必須向訪談者提供有用的資料 (B)日常談話完全沒有目的性,但個別深入訪談具有強烈的目的性 (C)日常談話通常會以友好的打招呼開始,但個別深入訪談會直接開始預定的訪談計畫 (D)個別深入訪談中,通常是由受訪者主導新的話題,訪談者儘可能表現興趣與熱情,鼓勵受訪者 暢所欲言

16.根據DSM-5,下列有關對立反抗症(oppositional defiant disorder, ODD)之敘述,何者錯誤? (A)生氣/易怒情緒為ODD的主要核心症狀之一 (B)ODD症狀必需出現在兩種或兩種以上的情境(例如:家裏、學校) (C)ODD症狀必需在與其他非手足的互動時被觀察到 (D)若出現懷恨或報復行為,在過去六個月中至少要出現兩次

17.下列何者不屬於兒童期注意力不足/過動症的主要治療方法? (A)藥物治療 (B)父母處理訓練(parent management training) (C)教育介入(educational intervention) (D)辯證性行為治療

50.下列有關 ifosfamide 的敘述,何者錯誤? (A)與 cyclophosphamide 相比,需使用較大劑量才可達到相同療效 (B)主要藉由 CYP3A4 進行最初的代謝步驟 (C)活性代謝物具 aziridine 結構,可烷化 DNA (D)代謝物 chloroacetaldehyde 具腎毒性,可用 mesna 解毒

55.下列何種條件不適合進行高危險新生兒之發展介入? (A)介入前心跳達每分鐘 150 下 (B)介入前呼吸速率達每分鐘 80 次 (C)介入時處於新生兒行為狀態 4 分 (D)介入過程中血氧濃度在 90~100%間